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阅读短文，完成练习。小猴子学本领：小猴子想学一门本领。它先跟兔子学跑，跑了两三天，觉得太累，就不学了。又跟小鸟学飞，摔了几次，觉得太疼，也不学了。最后它什么本领都没学会，只好垂头丧气地回家了。问题：用一两句简洁的话概括这则寓言的主要内容，并写出它告诉我们的道理。
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阅读短文，完成练习。 小猴学艺 小猴子看见兔子跑得快，就跟兔子学跑步。练了两天，它觉得太累，不练了。后来它看见公鸡嗓子亮，又跟公鸡学唱歌。唱了三天，它觉得嗓子疼，又不练了。最后，兔子成了赛跑冠军，公鸡成了歌唱家，小猴子却什么也没学会。 请用两三句简洁的话概括这则寓言的主要内容。
校园观察卡上有两处空缺：小组把叶片上的___画下来，又写道：“花瓣随风轻轻___。”选词正确的一项是（ ）A. 瓢虫；舞蹈 B. 飘虫；舞蹈 C. 瓢虫；姿势 D. 蜻蜓；停止
三年级开展“古诗连连看”活动。老师说：曾几在《三衢道中》里，写自己返程时路上听到黄鹂鸟鸣叫的诗句是哪一句？A.梅子黄时日日晴 B.小溪泛尽却山行 C.绿阴不减来时路 D.添得黄鹂四五声
阅读短文，完成练习。 午休时，林林发现教室窗台上有一只受伤的小麻雀。他没有伸手去碰，而是赶紧请老师帮忙。老师把小麻雀放进纸盒，林林找来旧毛巾垫在盒底。大家还在盒子旁贴了“请勿打扰”的纸条。放学前，老师联系了附近的救助站。 从短文中找出表示林林行动很快的词语，并用这个词语写一句话。
春日午后，乐乐在自家小院观察花草。雨停了，几只蜜蜂从花丛中飞过篱笆，落在邻居家的花枝上。乐乐想起王驾的《雨晴》，准备把这首诗写进观察记录。请按诗句顺序默写全诗。
下面哪个句子用了比喻的方法，让小动物显得更可爱？A. 小猫在院子里睡觉。B. 小狗卷着毛茸茸的尾巴，像一团绒球滚来滚去。C. 小鸡在吃米。D. 小鸭在水里游。
看拼音写词语：傍晚，池塘边，几只 qīng tíng（___）立在 hé huā（___）的花苞上，不远处的枝头还有两只 má què（___）在欢快地叫着。
周末，乐乐和妈妈在小区里散步。石板路旁有一排小树，树叶上挂着亮晶晶的水珠。乐乐看到树下的泥土发白，便说：“这几棵树一定很久没喝水了。”妈妈指指旁边的地面：“刚才洒水车经过，把路面冲湿了，水没有浇到树根。”乐乐这才明白，树叶上的水珠是风把路边的水吹过来的。文中“树叶上挂着亮晶晶的水珠”为什么不能说明小树喝到了水？请联系上下文说说。
阅读句子：冬天的黄山山顶上，奇形怪状的石头立在云雾中，有的像猴子，有的像老人，真是千姿百态。这句话写出了山上石头___的特点，表达了作者对祖国山河的___之情。
周末，小雨和爸爸去公园春游。湖边一丛丛桃花开了，粉红粉红的。几只鸭子在水里游来游去，快活极了。小雨说：爸爸，这情景让我想起一句描写春天的古诗，写的就是桃花和江水变暖的鸭子。请你把小雨想到的这句诗默写下来：竹外＿＿＿＿＿＿，春江＿＿＿＿＿＿。
阅读短文，完成后面的题目。周末，小雨和爸爸妈妈去公园找春天。公园里，桃花开了，粉红粉红的，像小姑娘的笑脸。柳树抽出了嫩绿的枝条，春风一吹，枝条轻轻摆动，好像在跳舞。几只燕子从南方飞回来了，在天空中飞来飞去，忙着搭窝。小雨高兴地说：'春天真美呀！我想起了一句描写春天的古诗。'请你帮小雨写出一两句描写春天的古诗（课文里学过的），并把它正确地默写下来，注意不要写错别字。
班级开展“美好品质”名言积累活动。小华想默写一句《论语》中表达热情欢迎朋友的名言，下面哪一句默写完全正确？A. 有朋自远方来，不亦乐乎。B. 有朋从远方来，不亦乐乎。C. 有朋自远来，不亦乐乎。D. 有朋自远方来，不亦悦乎。
看拼音，在横线上写出生字。清晨，公园里，一只yàn zi（___）在湖面上lüè guò（___），尾尖偶尔沾了一下水，小圆晕便一圈圈dàng yàng（___）开去。
阅读短文，回答问题。 美术课上，大家要用彩纸做校园小景。小宁发现自己的蓝色彩纸忘在家里了，便拿起铅笔准备改画别的。坐在旁边的乐乐看见后，把自己带来的几张彩纸分给小宁，还告诉他可以先用浅蓝色画天空。收拾书包时，乐乐发现自己的作品少了一片屋顶，便笑着说：“没关系，我回家再补上。” 乐乐做了哪两件事？从中可以看出他是怎样的孩子？请结合短文内容说一说。
阅读短文：放学后，乐乐在操场边看见一只小蜗牛爬过水洼。他捡来一片落叶，轻轻放在蜗牛旁边，让它爬过去。读了短文，你觉得乐乐是个怎样的孩子？A.喜欢捉小动物 B.懂得关心小生命 C.不喜欢回家 D.觉得水洼很有趣
雨停后，操场边的小水洼映着云朵。风一吹，水面晃起来，云朵的影子也变得弯弯曲曲。小宁说：“水洼把云朵揉皱了。”这里“揉皱了”指___。
照样子写词语：亮晶晶（ABB式）。请你从下面选一个填空：绿油油、静悄悄。雨后，草地被洗得___的；夜晚的树林里___的，一点声音也没有。
词语库：成群结队、银光闪闪、物产丰富、五光十色。校外观察时，我记录道：鱼群___地游过；阳光照着海面，远处___；岛上的海产种类多、数量多，真是___。每个词语限用一次。
班级要办“祖国河山”图片展，小明为天安门广场的图片配解说词。广场上人很多，来来往往，非常热闹，应该选用哪个词语描写最合适？A. 成群结队 B. 密密层层 C. 各种各样 D. 五光十色