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请朗读《吃水不忘挖井人》，再填空：乡亲们感谢毛主席（zhǔ xí），因为他带领大家___。
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读对子：方(fāng)—圆(yuán)，严寒(yánhán)—___。
读一读，把下面的字按偏旁分类填空。跳(tiào) 拔(bá) 踢(tī) 打(dǎ) 跑(pǎo) 拍(pāi)：足字旁的字有___，提手旁的字有___。
朗读《青蛙写诗》，按伙伴出场顺序填标点符号，再填青蛙说要写诗时的句末符号：小蝌蚪___，水泡泡___，一串水珠___，青蛙___。
彩虹像一座七彩的大桥。我照样子说一说：彩虹像___，还像___。
早上，小丽出门，太阳在她的前(qián)面。这时，她的影(yǐng)子在她的___面。她转过身往回走，太阳还在原来的地方，影子就到了她的___面。（填“前”或“后”）
填字：太阳出来，天气放___（qíng）；水清亮，河水很___（qīng）；请人帮忙，要说___（qǐng）。
照样子说一句：我在家里看书。用“妈妈、厨(chú)房(fáng)、做(zuò)饭(fàn)”照样说：___。
读句子，选一选。妹妹抬头看着天上，说：“雨什么时候才停呀？”这句话要用___（填：问／说）的语气读，句末声音要读得___（填：上扬／下降）。
读一读，再填空。 小蜗牛（wō niú）慢慢爬呀爬。春天，它先看见小树发芽（yá）了；夏天，它又看见树上开满了小红花；到了秋天，树叶变黄了。 按先后顺序：小蜗牛先看见小树___了，再看见树上开___了，最后看见树叶___了。
读故事的时候，碰到不认识的字，可以看看旁边的（___）猜一猜意思，再接着往下读。这样读故事更有趣哦！
家里（jiā lǐ）有拼音卡：shi、zh、ri、ch、zhi、r、chi、sh。按“声母、整体认读音节”分开写：声母___；整体认读音节___。
三拼音节 chuā，声母 ch 后，介母 u 要快速滑向韵母 ___，连起来读。
在四线格里，l 占上格和中格，x 只占中格，q 占中格和下格。比一比、想一想：三个字母中，只占中格的字母是___。
读一读，填一填。xiǎo huà zài jiā xiě le yí gè “mù” zì。小华在家写了一个“木”字。“木”字的第一笔是___，第二笔是___，第四笔是___。（填笔画名称：横、竖、撇、捺）
工匠以竹片测井深，记其刻痕；井旁有旧绳，工匠取之复量。按出现顺序，文中“以”“其”“之”的意思分别是：___、___、___。
家里有4张拼音卡：chi、zh、ri、sh。整体认读音节放进小盒，剩下的写在盒外：盒里是___，盒外是___。
xiǎo míng xué xiě le yí gè “dà” zì 小明学写了一个“大”字。“大”字的第一笔是___，第三笔是___。（填笔画名称：横、竖、撇、捺）
高过桌面的地方叫桌子的 ___（shàng）面，低过桌面的地方叫桌子的 ___（xià）面。吃饭用 ___（kǒu），听铃声用 ___（ěr）。
在家里，床头灯在床的 ___（shàng）面，拖鞋在床的 ___（xià）面。我用 ___（kǒu）说话，用 ___（ěr）听。