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从“陌生、沿途、准确、检查”中选词填空，每词限用一次。校园观察回来后，小林先___记录，再把测量结果___地写下；他还记下了___看到的花草，并说明其中一种对自己来说很___。
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读短文，这段话的关键语句是哪一句？把序号填在横线上。放学后，我在阳台观察一盆大蒜苗。①我发现，大蒜苗一天能长高不少。②早上量它有五厘米高；③傍晚再看，已经长到七厘米了。这段话的关键语句是___。
阅读短文，完成练习。 美术活动后，朵朵想看看白色纸花会不会变色。她先往玻璃杯里倒了半杯清水，再滴入几滴红色颜料，轻轻搅匀。接着，她把纸花的花茎插进杯中。过了一会儿，花瓣慢慢染上了淡红色。 请根据短文，用“先……再……接着……”按顺序写出朵朵的实验过程。
课间，雨刚停，校园花坛里的小雏菊抬起了圆圆的脸。雨珠挂在花瓣上，像一颗颗透明的小玻璃球。小雏菊在风里轻轻摇晃，仿佛在向同学们点头。请摘抄文中把雨珠写得生动的一句话，并说说这样写有什么好处。
小松鼠建粮仓时，总把果子堆在洞口不管，心想：“冬天还早呢。”一场大雨后，果子被泡坏了，它只好挨饿。这个故事告诉我们（ ） A.果子不能堆在洞口 B.做事不能抱着侥幸心理拖延，要提前做好准备 C.下雨天最好不出门 D.小松鼠应该多摘一些果子
阅读短文，完成练习。周末，甜甜和奶奶在院子里剥豆荚。豆荚鼓鼓的，剥开一看，豆粒个个圆滚滚的。奶奶的手很熟练，手指一挤，豆粒就蹦进碗里。甜甜学着剥，却总是捏不匀力气，把豆粒捏扁了。奶奶笑着说："别急，慢慢来，手上的劲儿要巧。"甜甜试了几次，终于剥出了一颗颗完好的豆粒，心里美滋滋的。短文中"熟练"一词是什么意思？它写出了奶奶剥豆荚时怎样的样子？
班级整理童年游戏照片，明明想用一个词写出小伙伴小宇“爱说爱笑、总能逗大家开心”的特点。下列词语中，最合适的是哪一个？A. 沉默寡言 B. 活泼开朗 C. 争先恐后 D. 井然有序
阅读短文，完成练习。 我的同桌小林是个热心肠。一天中午下起大雨，同学小虎没带伞，急得在教室门口直跺脚。小林走过去，笑呵呵地说："别急，我的伞大，咱们一起走！"路上，他把伞一直往小虎那边倾斜，自己的半边肩膀都被雨淋湿了。到家后，小林还没进门，就听见小虎在院子里大声对妈妈夸他："小林真是个乐于助人的好伙伴！" 问题：从短文中找出能描写小林特点的三个词语，再说说他用哪个行动表现了这个特点。
短文片段：外婆带小安去河边放风筝。风筝飞得很高，小安拉着线又跑又笑，鞋子沾满了泥也不在乎。回家路上，他还惦记着下次再来。从「又跑又笑」「沾满泥也不在乎」可以看出小安放风筝时非常___；短文表达了小安对童年生活的___之情。
阅读短文，选择正确答案。值日时，宁宁把扫帚想成小船，把纸屑想成白帆，在教室里“航行”。她觉得打扫也有趣了。宁宁为什么觉得打扫有趣？A.她想象自己在教室里航行 B.她不喜欢值日 C.她想早点回家 D.她找到了新扫帚
奶奶总是把好吃的留给家人，见人有礼貌，说话和气，邻居都夸她。下面哪组词语最适合描写奶奶的特点？A.和蔼可亲、慈爱、有礼貌 B.调皮、淘气、贪玩 C.凶恶、粗暴、易怒 D.马虎、粗心、健忘
短文片段：奶奶家的小院里，东东把摘下的黄瓜轻轻放进竹篮，又踮起脚去够架顶的豆角，篮子装满了，他擦擦汗，看着自己的劳动成果，笑得合不拢嘴。读了这段话，你觉得东东的心情是（ ） A. 紧张害怕 B. 快乐又满足 C. 生气难过 D. 平静无聊
照着“书包像一座小房子，文具住在里面”的想法，仿写一句。哪句最合适？A. 我的书包是蓝色的，里面装着课本。B. 铅笔盒像一列小火车，铅笔和橡皮坐在里面出发了。C. 铅笔和橡皮都放在桌上。D. 我每天背着书包去上学。
阅读短文，完成练习。短文：台灯打了个哈欠，光突然变成一条金色小路，直铺到窗外的月亮上。小熊玩偶踏上小路，摘下一颗星星，回家放进抽屉里，抽屉立刻亮得像装了小太阳。短文中台灯的光变成了___，小熊玩偶带回的星星让抽屉___。
看拼音，写词语。晚上，我做了一个神奇的梦，梦见自己变成了一朵会飞的云，越过山岭，穿过了 mó gū（______）形状的房子，还帮一位老爷爷找到了藏在草丛里的 mì fēng（______）。请把两个词语写在下面：
读短文，完成练习。放学后，我在家里观察一盆仙人掌。我发现，仙人掌特别耐旱。上个星期全家出门旅行，没人给它浇水，回来时别的花都蔫了，它还是绿绿的，精神得很。这段话的关键语句是“我发现，___”。根据这个关键语句，这段话的大意是：仙人掌___。
读短文，找出能概括这段话大意的关键句，把句子序号填在横线上。周末，我在小区花坛边观察蚯蚓。①蚯蚓喜欢待在湿润的泥土里。②我扒开干土，没看见蚯蚓；浇了一点水后，泥土变湿，蚯蚓慢慢钻了出来。③我把泥土轻轻盖好。关键句是第___句。
阅读短文，完成练习。 科学活动课上，乐乐想看看彩笔的颜色会不会散开。他先在滤纸条下端画了一小段蓝色水彩笔印，再往透明杯里倒入少量清水。接着，他把滤纸条下端放进杯中，注意不让水面碰到蓝色笔印。过了一会儿，蓝色沿着滤纸条向上散开了。 乐乐是怎样做这个观察实验的？请用表示先后顺序的词，按顺序写清实验过程。
阅读短文，完成练习。 小华在阳台种大蒜。他先找来一个装满土的花盆，接着把蒜瓣一个一个插进土里，然后给花盆浇了一些水，最后把花盆放到向阳的窗台上。过了几天，蒜苗就长出来了。 短文中哪些词语写出了种大蒜的先后顺序？请找出两个写在横线上。
读短文，填空。/ 一千多年前，东汉的蔡伦改进了造纸术。人们用树皮、旧布等做原料，造出轻便又便宜的纸。纸的出现，让书写变得方便，也让文化传得更远。/ 短文介绍了蔡伦改进的___（一项发明），这种纸的原料有树皮和___，它的特点是轻便又___。