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读句子，抓住关键语句体会作者的情感。傍晚，湖面上洒满金色的霞光，微风轻轻吹过，芦苇沙沙作响。我坐在岸边，久久不愿离去。从画线句子「久久不愿离去」中，可以体会到作者怎样的情感？A. 对湖边蚊虫的讨厌 B. 对湖边景色的喜爱和不舍 C. 对天气炎热的烦躁 D. 对回家吃饭的着急
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运动队给两件运动衣做了不同处理：一件加入具有抑菌作用的纳米材料，另一件没有。穿着后，哪种现象最能说明纳米技术改善了生活？A.前一件衣服上的细菌更少 B.前一件衣服颜色更鲜艳 C.后一件衣服更容易晾干 D.两件衣服的大小发生变化
在《天窗》中，孩子们通过想象把天窗外的小小一方天空变得丰富多彩。这种想象最主要的作用是什么？A. 让孩子们看到更远的风景 B. 给孩子们带来安慰和快乐 C. 教会孩子们观察天气变化 D. 帮助孩子们学习房屋构造
班级准备合编《校园四季》诗集，下面哪种做法合适？A.围绕校园四季收集诗作，再试着写一首自己的小诗 B.收集校园里的植物名称，编成词语表 C.收集校园新闻，编成故事集 D.抄写一篇校园介绍，编成说明文集
小组核对《识字表》注音卡，哪张卡的第一个词注音错误、第二个词注音正确？A. 屹立（yì）、霎时（shā） B. 田埂（gěng）、归巢（cháo） C. 屹立（qǐ）、归巢（cháo） D. 田埂（gèn）、笨拙（zhuó）
下列句子中，加点词语体现了科普文语言的准确性、不能删去的一项是（ ） A. 恐龙的体长可达二十米。（"可达"加点） B. 他昨天打了一场篮球。（"一场"加点） C. 妹妹吃了两个苹果。（"两个"加点） D. 妈妈买了一本书。（"一本"加点）
小宁读到两则介绍：甲写展馆周一闭馆，乙写周一照常开放。她想提出不懂的问题并尝试解决，哪种做法最合适？A.问“展馆里有哪些展品”，只看甲介绍 B.问“周一到底开不开馆”，核对两则介绍的来源和时间，再查展馆最新公告 C.问“哪则介绍写得更长”，数一数两则介绍的字数 D.不提出问题，凭印象认定周一闭馆
读《天窗》时，孩子透过小小的天窗展开想象。想象在文中起了什么作用？A.让孩子的世界变得更丰富有趣 B.告诉读者天窗的制作方法 C.说明屋外景物的准确数量 D.介绍天气变化的规律
搬到新住处后，小林不挑环境和条件，很快适应下来，安心生活。最能概括小林这种态度的词语是哪个？A.随遇而安 B.不可思议 C.引人注意 D.横七竖八
小组整理生字卡时，要同时核对汉字结构和第一笔。下列哪张卡片两项都正确？A. “庭”：左右结构，第一笔是点 B. “展”：半包围结构，第一笔是横折 C. “病”：左右结构，第一笔是点 D. “闷”：上下结构，第一笔是点
《古诗三首》都表达了诗人对国家安宁、百姓幸福的期盼。下列诗句所体现的情感与这种家国情怀最接近的一项是（ ） A. 盼望有英勇的将领守卫边关，让征战的人早日回家 B. 赞美春日里江南美景的秀丽迷人 C. 描写小池塘中蜻蜓立在花尖的有趣景象 D. 介绍家乡过年时贴春联、放鞭炮的热闹习俗
下列四个字中，笔顺规则属于「先里头后封口」的是（ ）A. 回 B. 京 C. 树 D. 海
小林读短文后，先找出主要人物和事件。短文大意：清洁工陈师傅清晨扫街时，发现一个钱包，他等了很久，把钱包还给了失主李阿姨。把握主要内容，最恰当的是：A.写陈师傅扫地很辛苦 B.写陈师傅拾金不昧，把捡到的钱包还给失主 C.写李阿姨很着急 D.写清晨的街道很安静
《一只窝囊的大老虎》中，“我”原本盼着上台表演，听见台下传来笑声后却越来越紧张。哪种理解最能说明他的心理变化？A. 他觉得观众在笑自己，因而由期待转为不安 B. 他觉得观众很喜欢表演，因而由期待转为骄傲 C. 他认为自己演得很熟练，因而由紧张转为轻松 D. 他发现观众没有注意自己，因而由害怕转为生气
阅读短文片段：小明想买一套画笔，便帮妈妈洗了一周碗、整理了院子，终于挣够了零花钱。拿到钱时，他数了又数，舍不得乱花。这段话的主要内容是哪一项？A. 小明喜欢洗碗和整理院子 B. 小明通过劳动挣零花钱，体会到钱来之不易 C. 画笔的价格很贵 D. 妈妈奖励了小明一套画笔
小舟发现班里图书角的书被风翻得乱七八糟，他利用课间把书一本本摆好、按大小排齐，还在书架贴上自己写的提示语。这个故事主要写了小舟整理图书角的事。最符合小舟形象的词是（ ）A. 爱护公物、有责任心 B. 粗心大意 C. 胆小怕事 D. 懒惰拖拉
课间，小安发现同桌的跳绳断了，他没有告诉老师，而是回家找来新绳，第二天悄悄帮同桌修好，还教会他跳双摇。这个故事主要写了小安帮同桌修跳绳的事。最符合小安形象的词是（ ） A. 热心助人 B. 粗心大意 C. 胆小怕事 D. 爱慕虚荣
周末露营时，小舟想为积累本收录一句描写自然现象的优美语句。下面哪一句最值得积累？A.天黑了，天上有星星。B.星星像撒在黑丝绒上的碎钻，一闪一闪地眨着眼睛。C.帐篷里的灯亮了，我们开始吃晚饭。D.妈妈说夜里山里凉，让我多穿一件外套。
小华读了短文《雨夜送医》：李医生半夜冒着大雨出门，克服路滑等困难，赶到村里救治了生病的张奶奶。要概括这篇短文的主要内容，下面概括得最准确的一项是？A.短文写了一个下雨的夜晚 B.短文写了村里发生的一件事 C.短文写了李医生冒雨出诊、救治生病张奶奶的事 D.短文写了张奶奶生病很难受
小雨读了一篇短文，讲了消防员王叔叔冲进火场，救出被困的老人和孩子的故事。要把握这篇短文的主要内容，下面哪种方法最合适？A.把短文抄写一遍 B.找出主要人物和事件，用简洁的话概括 C.只记住结尾一句话 D.数一数短文共有几个自然段