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作品甲主要描绘溪谷群峰，边角点缀几枝梅花和小鸟；作品乙主要描绘荷叶与蜻蜓，远处只用淡墨带出山影。按主要描绘对象判断，甲、乙分别属于____画和____画。
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关于花鸟画与山水画的题材特点，哪一项说法正确？ A. 花鸟画主要描绘花卉、鸟虫等，山水画主要描绘山川景色 B. 花鸟画主要描绘亭台楼阁，山水画主要描绘花卉鸟虫 C. 花鸟画和山水画都只描绘人物 D. 花鸟画主要描绘山川景色，山水画主要描绘花卉鸟虫
在电脑画板的工具箱里，图标像一把刷子的按钮表示____工具；选中它后，还能在笔刷选项中挑选不同的笔刷____。
书法社展示三个古文字：甲字的笔画模拟鱼的外形，让人由形想到物；乙字把“木”与“木”组合表示树林；丙字用弯曲线条表现水流。只选择体现象形之美的字，按展示顺序填写字母：____。
刻一枚方形朱文印，印文为“清风”两字。为了使章法匀称并体验稳健的刀法，哪种做法更合适？ A. 先安排字的位置与疏密，再沿线稳稳运刀 B. 先随意刻完一字，再把另一字挤进空处 C. 把两字紧贴一侧，另一侧留出大片空白 D. 刻到转弯处猛推刀，尽量一次刻穿
秦始皇陵兵马俑坑中，有一个坑规模较小，主要被认为是军阵的指挥部。它是____号坑。
练习楷书“林”字时，先判断字的结构，再观察两个“木”作偏旁后的笔画变化。下列说法正确的是哪一项？ A. 左右结构，左边“木”的捺变点，右边“木”的捺保留 B. 上下结构，两个“木”的捺都变点 C. 左右结构，右边“木”的捺变点，左边“木”的捺保留 D. 左右结构，两个“木”的捺都保留
展厅里有两段兵马俑介绍：甲写一尊俑的面容和衣甲细节；乙写成列俑像层层铺展、队列绵延。若要突出兵马俑整体阵势，应选介绍____；读后最直接感受到场面____。
观察两种书写：甲字形较连贯，但每个字仍清楚易认；乙笔画简省连绵，字形较难辨认。甲、乙分别属于哪种书体？ A. 行书、草书 B. 草书、行书 C. 楷书、行书 D. 隶书、草书
观赏兵马俑时，看到许多俑像整齐列队、铺展开来，仿佛一支大军正在集结，这让人感受到兵马俑的气势十分____。
展厅介绍牌要让观众感受到兵马俑的宏大气势，哪段文字最合适？ A. 一尊俑的眉眼和衣甲纹路十分清晰 B. 一排排俑像连绵铺展，整齐的军阵仿佛迎面而来 C. 一尊俑的姿态自然，神情沉静 D. 俑像身上的颜色深浅各不相同
点光源、竖直立着的不透明小人和白屏在同一直线上，白屏位置不变。小人到白屏的距离保持不变，把点光源沿直线向远离小人的方向移动，白屏上的影子会怎样变化？ A. 变大 B. 变小 C. 大小不变 D. 消失
晴天，小岚在操场观察旗杆的影子。她发现影子的方向和长短会随时间变化。下列哪种记录最符合太阳位置变化时影子的现象？ A. 太阳位置变化，影子的方向和长短都可能变化 B. 太阳位置变化，影子方向和长短始终不变 C. 太阳越高，影子一定越长 D. 太阳被云遮住，旗杆的影子一定转到旗杆前方
在参观兵马俑时，看到有人想越过警戒线触摸陶俑，你认为怎样做最能体现珍爱国宝？ A. 提醒对方遵守规定，并及时告知工作人员 B. 觉得好玩，也跟着越过警戒线 C. 不触摸就行，不必理会他人 D. 为了拍照，短暂越过警戒线
小舟设计“海洋”藏书票：波浪用了十二种颜色，画面很花，浪花里的小字“小舟的书”看不清。按藏书票设计方法，最合适的修改是： A. 减色，留白写清“小舟藏书” B. 再加六色，让波浪更花 C. 把字缩得更小藏进浪里 D. 删字，只画彩色波浪
桌面上立着一块不透明积木，桌面标有东、南、西、北方向。小灯先放在积木正东侧照向积木，影子朝____；再把小灯移到积木正南侧照向积木，影子朝____。
傍晚，路灯照着一块竖立的木板，木板后方的地面上出现了影子。木板挡住路灯射来的光，这是影子形成的原因吗？ A. 是，木板挡住光后，光照不到后方地面 B. 不是，影子是地面自己变暗形成的 C. 不是，木板会把光变成影子 D. 是，木板把影子投向地面
画一只花瓶时，地面上的投影朝左下方延伸。若只有一个光源，光线应从花瓶的____方照来。
小禾要在电脑画板上画一片由许多分散小点组成的星尘。工具箱中有铅笔、笔刷、橡皮和填充工具；笔刷样式菜单中有圆头笔、喷枪和蜡笔。她应怎样选择？ A. 选笔刷工具，再选喷枪 B. 选铅笔工具，再选喷枪 C. 选笔刷工具，再选橡皮 D. 选填充工具，再选圆头笔
小宁想在电脑画板上用笔刷工具给画面添上几笔色彩，应选择哪个工具？ A. 笔刷工具 B. 橡皮工具 C. 填充工具 D. 文字工具