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老师按“红、黄、蓝、蓝”的顺序串珠子，一直串下去。第23颗珠子是什么颜色？
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学校图书角原有图书236本，又添了157本。现在图书角有图书多少本？
二（1）班开展摆花活动。老师拿来13朵红花，每个花瓶里插3朵，可以插满几个花瓶？还剩几朵花？
果园里有梨树268棵，梨树比苹果树少156棵。用竖式算一算，苹果树有多少棵？
学校到图书馆的路程是1千米，到操场的路程是960米。图书馆比操场远多少米？
小华沿着校园长廊走了4圈，正好走完1千米。每圈长250米。250米加250米是500米，再走一圈是多少米？走完4圈一共是多少千米？
小明从家到学校的路长2000米，从学校到图书馆的路长3000米。2000米合多少千米？3000米合多少千米？
学校图书角里，二年级四个班分别有图书4208本、4280本、4028本和4820本。把这四个班的图书数量从少到多排列，怎样排列？
三根彩绳相比：红绳长120厘米，蓝绳长1米30厘米，黄绳长105厘米。先换算成厘米再比较，哪根绳最长？它长多少厘米？
美术课上，小明把两根纸条的一端重合，张开的角比直角大，但两根纸条还没有张成一条直线。这个角是什么角？
水果店里原来有90个苹果，上午卖出36个，下午卖出28个。店里还剩多少个苹果？
盘子里有24颗草莓，小明和妹妹各吃掉2颗后，妈妈把剩下的草莓平均分给4个盘子，每个盘子放几颗？
小红在练习本上画角：她先点一个点，用直尺从这点画出两条笔直的边。画好后用三角尺上的直角去比，发现这个角的口比直角大。接着她又用同样的方法画了第二个角，这个角的口比直角小。小红画的这两个角分别是什么角？
教室里有5张桌子，每张桌子上放2本书。用乘法算一算，桌子上放的书可以写成加法算式2+2+2+2+2，写成乘法算式是多少？一共放了几本书？
二（1）班图书角原来有75本故事书，借给同学38本。后来老师又买来26本故事书放进图书角。现在图书角有多少本故事书？
妈妈摆杯子，按规律摆数：3、5、9、11、15、17。照这样的规律，接着摆出的数是几？
操场上，小旗上的数字依次是5、10、15、20。照这样的规律，下一面小旗上写几？
妈妈拿出一块正方形的手帕。请你数一数，这块正方形手帕有几条边？这些边一样长吗？
小明走操场旁的一段1千米长的路，约走了1000步。他从教室到花坛约走100步，步子差不多大。下面哪一个最接近教室到花坛的距离？（A. 10米 B. 100米 C. 1千米）
学校图书角有403本图书，借出168本后还剩多少本？