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判断题：根据海德的平衡理论，当个体（P）对他人（O）持肯定态度，且两人对某一对象（X）看法一致时，该认知系统处于平衡状态，个体不需要改变态度。
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小林大学毕业求职期间，连续数月收入极不稳定，常为房租和基本生活开支发愁。尽管他内心渴望获得同事的认可与尊重，但其绝大多数时间和精力都投入在寻找稳定工作、解决温饱问题上。依据马斯洛的需要层次理论，下列分析最准确的是：A. 尊重需要属于低层次需要，故此时不可能支配小林的行为 B. 小林追求尊重需要的动机强度高于生理与安全需要 C. 只有当低层次需要基本满足后，高层次需要才会成为支配行为的优势需要 D. 各层次需要在任何情况下都同时以相同强度推动行为
某求助者在艾森克人格问卷（EPQ）成人版测验中，E量表得分处于中间略偏低水平，N量表T分显著高于常模上界，P量表得分在正常范围内，L量表T分在正常范围内。据此判断，该求助者的人格特征最可能是：A. 外向情绪稳定 B. 内向情绪不稳定 C. 外向情绪不稳定 D. 内向情绪稳定
某求助者向咨询师诉说："我考研失败后，每天都提不起精神，觉得自己这辈子完了。"咨询师回应："听起来这次失利让你非常沮丧和绝望，甚至觉得未来没有希望了。"咨询师的这一回应属于参与性技术中的____技术，其目的是对求助者的____作出反馈，以协助求助者觉察并澄清自己的感受。
某心理咨询师与求助者协商后共同制定了咨询方案。下列关于咨询方案基本内容的表述中，正确的是：A. 咨询方案由咨询师单方面制定，求助者只需遵照执行 B. 咨询目标、咨询的次数与时间安排、双方的责任权利义务、咨询方法与原理等均属于咨询方案的基本内容 C. 咨询方案一经确定，任何情况下都不得修改 D. 咨询方案只包括咨询目标与咨询效果评估两项内容
咨询师对求助者说：“你刚才说自己‘什么都做不好’，但我了解到你上个月刚刚成功完成了一个重要项目，这与‘什么都做不好’的说法似乎不一致。”咨询师使用的这种影响性技术是（ ） A. 内容反应 B. 情感反应 C. 面质 D. 解释
某求助者向咨询师哭诉：“我熬了这么多年把孩子拉扯大，他上了大学却几乎不联系我，我觉得自己一点用都没有。”咨询师的回应是：“孩子上大学后很少联系您，您感到多年的付出没有被需要，心里特别失落和难过。”咨询师的这一回应最符合参与性技术中的____技术。
判断题：心理咨询中，咨询师直接指出求助者言行中自相矛盾之处，并促使其加以注意和思考，这种做法属于影响性技术中的面质技术。
心理咨询师在初诊接待中，应先向求助者说明保密原则及保密例外，表明可以提供帮助的范围，随后通过____方式了解求助者目前的心理与行为问题及其相关情况，为后续心理评估与诊断收集资料。这一环节属于初诊接待基本程序中确定求助者的问题是否符合工作范围之后、进行心理评估诊断之前的关键步骤。
在心理诊断中，区分一般心理问题与严重心理问题时，下列哪项是判断严重心理问题的关键依据？A. 问题由现实因素引发，持续时间不足两个月，情绪反应仍在理智控制之下 B. 初始情绪反应强烈，持续时间较长（两个月以上、半年以下），内容充分泛化，社会功能受到一定程度影响 C. 情绪反应仅局限于引发事件的原始内容，未出现泛化，社会功能基本完好 D. 痛苦情绪持续半年以上，社会功能严重受损，出现幻觉妄想等精神病性症状
判断：心理咨询师在初诊接待时，应先向求助者说明保密原则及保密例外，然后再进行摄入性会谈了解相关资料，并对接诊过程中的心理与行为问题进行初步评估。这种操作顺序符合初诊接待的基本程序。
某心理测验实施中，主试未按指导语统一说明，对不同被试随意更改作答时限，导致分数波动。有同学分析认为：这种误差源于施测情境（主试与实施程序）而非测验本身或被试自身，属于典型的测量误差来源之一；并且只要在相同情境下重复施测，这种误差的影响就会完全消失，分数即为真分数。请对上述分析作出正误判断。
判断题：常模是解释测验分数的参照标准，而标准分数（如Z分数）是以平均数为参照点、以标准差为单位来表示个体分数在团体中相对位置的分数形式。
某心理咨询机构使用一份新编焦虑自评量表施测。施测过程中，部分被试在嘈杂的走廊中作答；主试对不同被试使用了不一致的指导语；量表中第7题与整体测验目标关联较弱。下列关于该测验误差来源及控制措施的判断，正确的是：A. 走廊噪音和指导语不一致属于系统误差，应通过提高量表题目质量来控制 B. 第7题关联较弱影响的是效标效度以外的内容效度，控制办法是提高测验情境的标准化程度 C. 走廊噪音和指导语不一致属于测量条件随机误差，应通过施测过程标准化（统一环境与指导语）加以控制；题目质量差影响效度，应通过项目修订控制 D. 三种情况均属于随机误差，只需增加被试人数即可使误差相互抵消
某高校心理中心接到三个求助：甲因近期失恋情绪低落，希望有人帮助其缓解困扰、发展应对能力；乙被精神科确诊为抑郁症，正遵医嘱服药，转介来接受系统心理干预以改善其病理状态；丙仅在职业选择上需要有人提供信息与分析参考。以下关于三者所受服务性质的判断，最准确的是（ ） A. 甲接受的是心理咨询，乙接受的是心理咨询，丙接受的是心理治疗 B. 甲接受的是心理治疗，乙接受的是心理咨询，丙接受的是心理咨询 C. 甲接受的是心理咨询，丙获得的是咨询指导而非心理咨询，乙接受的心理干预属于心理治疗范畴 D. 三者接受的均属于心理咨询，因为服务对象都在正常与异常的连续谱上
某心理咨询师在未经来访者同意的情况下，将咨询中获知的私人信息透露给来访者的工作单位领导，这一做法直接违背了心理咨询专业伦理中的____原则。而若来访者透露了伤害自身或他人的计划，咨询师则可以打破保密，这属于保密的____。
某咨询机构在评估一位候选人时列出四项表现：（1）具备系统的心理学专业知识与咨询技能；（2）面对来访者的情绪冲击时能保持情绪稳定，不将自身情绪卷入咨询关系；（3）对自身的能力边界与人格特点有清晰的认识，能意识到自己的局限；（4）遇到价值观冲突时，能克制将自己的观点强加给来访者的冲动。以上分别体现了心理咨询师应具备的素质条件中的专业能力、情绪稳定性、____和____。
判断题：某学员认为，只要熟练掌握心理咨询的理论知识和技术，就足以成为一名合格的心理咨询师，咨询师的个人品格与自我调节能力并非必备素质。该说法是否正确？
某心理咨询师依据心理健康标准评估来访者：该来访者情绪稳定、人际和谐，但近期因工作压力持续失眠、效率明显下降，其心理功能与年龄阶段特点不符。从心理健康的综合标准看，其整体适应状况用三个层面衡量——生理层面表现为睡眠紊乱，心理层面表现为情绪与认知功能失调，而社会层面表现为角色功能下降。请填空：心理健康标准中，最能综合反映个体与他人及环境互动状况的维度是____适应，而判断心理是否健康时，各标准之间应遵循____原则（填“孤立”或“综合”），该来访者失眠属于____层面（填“生理”“心理”或“社会”）标准的表现。
心理健康研究者提出心理健康的多维标准：心理与行为表现符合客观现实、情绪稳定且协调、人格保持完整统一、人际交往适应良好，以及心理与行为符合相应的____发展特征。某咨询师评估来访者时发现其虽情绪平稳、人格完整，但认知与行为方式明显脱离其年龄阶段应有的水平。依据上述标准，该来访者在____发展方面未达心理健康要求；判断个体心理健康状况应采用____维度综合评估（填"单一"或"多维"）。