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人们观察到翠鸟尖长的喙能减小入水阻力，受到启发，把高速列车车头设计得尖而流畅。这项设计的灵感来源于___的特点。
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小丽早餐吃了牛奶、鸡蛋、苹果和米饭。其中，能为主要提供蛋白质的食物是牛奶和___；苹果主要为人体补充的营养成分是维生素；米饭中含量最多的营养成分是___。
地球每24小时绕地轴自转一周（即转过360°），方向是自西向东。一艘科考船在海上连续航行72小时，这期间地球恰好自转了___周，共转过___°，转动方向是自___向___。
从地轴南端上方观察，地球自转呈顺时针方向。地球自转的方向是自___向___。
小明家里有三种计时工具：日晷、摆钟、手机电子钟。其中，利用太阳下影子位置变化来计时的是___；利用钟摆有规律地摆动来计时的是___。日晷在___（填“晴天”或“阴天”）更容易正常使用。
一束光射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为30°。若保持入射光线的方向不变，将平面镜向入射光线一侧旋转15°，此时入射光线与镜面的夹角变为15°，入射角变为75°。根据光的反射规律，旋转后反射光线与入射光线的夹角是___度。
夜晚，点燃的蜡烛正对着纸盒上的小孔，纸盒另一侧是白色光屏。因为光在空气中沿________传播，烛焰上部发出的光穿过小孔后落在光屏的________方，所以光屏上出现的是烛焰倒立的________。
某小组整理科学家探索星空的历程，发现三种观测方式的先后顺序应从不借助仪器的肉眼观测开始，最后到太空中使用望远镜观测。请在空格中填入夹在这两者之间的观测方式：___。
小科把同样多的水分别倒在两个盘子里：一个盘子里的水摊开的面积大，另一个盘子里的水聚成一小滩，面积小。放在同一环境中，过一段时间后，水摊开面积大的盘子里水更少。这说明水的蒸发面积越___，蒸发越快。
工程师观察苍耳果实上带钩的刺，容易挂在动物皮毛上传播，由此发明了能粘附在衣物上的尼龙搭扣。请完成下面的填空：尼龙搭扣这种仿生产品，模仿的生物是（ ），模仿的是该生物果实上带钩的（ ）这一特点。像这样，仿生产品就是人们通过观察生物的______，把其中的特点运用到产品______中的创造。
当新的观测证据出现时，科学家可能修正原有解释。这说明科学认识是___的。
某探测器模仿蝙蝠发出声波并接收回声来判断障碍物的位置。根据生物特点设计技术的学问叫___，这个探测器模仿的动物是___。
为了让膳食营养搭配更均衡，安排每天的食物时应注意食物种类尽量___，不偏食、不挑食。
小明在操场上竖直插一根标杆，连续几小时观察太阳相对标杆的位置变化，发现太阳的位置由东向西移动。地球每24小时自转一周，据此回答：地球自转的方向是自___向___；太阳视运动的周期（一天）实际是地球自转___的结果。
食物被咀嚼后，经食道到达能暂时贮存并进行初步消化的___；随后进入主要完成食物消化和营养吸收的___；未被吸收的残渣再到主要吸收水分的___。
夜晚，手电筒、一根竖直放置的纸板（中间有小孔）和白屏依次排在同一直线上。当手电筒的光正对小孔照射时，白屏上出现一个光斑。这说明光在空气中是沿___传播的。若将纸板向左或向右移动，使三者不在同一直线上，白屏上的光斑将___（选填“仍能出现”或“消失”）。
一颗卫星从太空中观察地球，发现地球表面各地每天都绕地轴转过360°。若地球连续转动9小时，共转过多少度？这一转动方向从西向东还是从东向西？填：___°，方向是___。
计时工具不断发展。日晷依靠太阳照射形成的影子计时，后来出现的机械钟则依靠内部的___计时。
科考队在雪地上发现一串陌生脚印，想查明是什么动物留下的。他们已经完成了“提出问题：这是哪种动物的脚印？”和“作出假设：可能是狐狸留下的”两个环节，并制订了观察计划。接下来的正确做法是：先按计划搜集脚印的长度、间距等证据，再对证据进行___，最后得出结论。整个探究过程应遵循的基本环节顺序是：提出问题→作出假设→制订计划→___→分析证据→得出结论。
一根竖直发光标杆正对小孔，标杆中点与小孔等高，另一侧竖直放着光屏。按光沿直线传播，标杆上端的光穿过小孔后到达光屏的___部，下端的光到达光屏的___部，因此屏上的像是___的。