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小乐把完整的种子放在湿润、温暖的土壤里，种子还需要有充足的___才能萌发。
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小宁要搭一个校园值班亭模型，先在纸上画出亭子的样子，再照着图选材料搭建。纸上画出的内容叫___。
科学课后，小红把一小勺细沙放进水杯里搅了搅，杯中的水变浑浊了。她把浑浊的沙水用滤纸进行过滤，沙水应沿___慢慢倒入漏斗，过滤后滤纸上留下的物质是___，杯下接收到的是水。
小林用硬纸条做了一个四边形框架，轻推时容易变形。他加一根斜撑把框架分成两个___，让结构更稳定。
小明在操场慢跑后吸气，空气经过鼻腔和气管进入___。
家里停电了，装有干电池的收音机还能播放，插在插座上的电风扇停止转动。收音机和电风扇分别以___和___为电源。
周末，小明在公园里看到了这些事物：白云、小河、木桥、风筝、蜜蜂、石凳。其中，属于自然世界的事物是___、___、___；属于人工世界的事物是___、___、___。
把下列物品分成两类：石头、筷子、白云、书包。属于自然物的是___和白云，属于人工世界制造出来的是筷子和___。
把下面的物品分类填空：小草、书包、大树、台灯。属于自然世界的有___，属于人工世界的有___。（各写两个）
小宇在阳台观察金鱼。他每隔一会儿就记下金鱼正在做什么。记录里写着“游到水草旁”“停在水面下”。他这样记录的是金鱼的___。
花坛边的蜗牛靠身体下方的___贴着地面向前爬。
妈妈整理厨房时，把回形针、铁钉、铜钥匙、玻璃珠混在一起。用磁铁在物品堆里移动，能被磁铁吸起来的物体共有___种，其中不能被吸起来的两种物体是铜钥匙和___。
科学活动中，乐乐把铁钥匙、木铅笔、铁夹子、塑料尺和铜片逐件靠近磁铁。能被磁铁吸引的两件物品是___和___。
学校里，竹条被编成收纳篮，木料被做成小凳；一块捡来的鹅卵石没有加工，只放在桌上。收纳篮和小凳属于人工世界，是因为人把自然材料加工成了___。
我们身边的东西，很多都是人们看着大自然里的东西做出来的。请把下面的空补充完整：人们看到鸟在天上飞，做出了________；看到鱼在水里游，做出了________；看到茅草的边很锋利能割破手，做出了________。
小明整理校园照片：一张拍到小草发芽，一张拍到烈日下天气炎热，一张拍到树叶变黄，一张拍到地面有积雪。树叶变黄对应___季，地面有积雪对应___季。
妈妈告诉小芳：农历十五的晚上月亮是圆圆的。到了农历二十二左右，月亮又变成了半圆。按这个变化，半圆之后再过几天，月亮会慢慢变成细细的___。
春天到了，校园里的小燕子飞回来筑巢，说明四季变化会影响动物的___。
小乐想做一只带纸帆、能装一块橡皮的小船。他还没动手做，应该先在纸上画出小船的___。
蜗牛爬行时，用___慢慢向前爬，身体上背着一个___壳。蜗牛的头上有一对长触角和一对短触角，碰到东西时触角会___（填“缩回”或“伸长”）。