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小明在校园里观察并记录了6种生物：麻雀、狗尾草、蝴蝶、向日葵、青蛙、蒲公英。其中属于动物的有___种，属于植物的有___种。他还发现青蛙的幼体生活在水里，用___呼吸。
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小乐写了三张卡片：A是我们生活的星球；B白天自己发光发热；C夜里看起来明亮，但不自己发光。按地球、太阳、月亮的顺序，卡片字母是___、___、___。
校园花坛里有月季花，操场上有麻雀。月季花属于植物，麻雀属于___。
小宁连续几晚观察月亮：第一晚月亮接近圆形，第二晚像半个圆，第三晚只看见弯弯的一小块。月亮看起来越来越___。
地球上，朝着太阳的一面是白天，背着太阳的一面是___。
小林给玩具小狗造家：先想好小狗需要什么，再画图、选材料并搭好。试住时发现雨水从屋顶缝漏进。接下来工程师应___。
垃圾分类和保护环境。下面哪些做法能保护我们的生活环境？请把序号填在横线上：①废旧电池扔进专用回收箱 ②随手关水龙头节约用水 ③把垃圾扔到草地上 ④出门自带布袋少用塑料袋 ⑤节约用纸，两面使用。能保护环境的做法是___。
家里整理垃圾时，废旧纽扣电池不属于可回收物、厨余垃圾或其他垃圾，应投入___垃圾桶。
家里冰箱门上的纸条总滑落，书桌缝里的回形针又不好拿。小乐用磁铁吸住纸条，还把回形针取了出来。这两种做法分别是用磁铁___和___。
家里的小猫闻到鱼香后，走到鱼盆边吃鱼。这是在进行___行为。
奶奶冲药粉时，把一包感冒冲剂倒进温水中，搅一搅后，杯底看不到冲剂颗粒了，水变成了甜甜的。冲剂在水中___了。
爸爸把花生做成小菜。花生是植物，能给人们提供___。
小明观察同一盆幼苗：周一记下叶片有2片，周三记下有3片。按记录，叶片数量的变化是___。
学校池塘里的鸭子脚趾间有蹼，方便在水里游动。鸭子适应水中生活的特点是脚趾间有___。
冬天的早晨很冷，小明要去上学。妈妈准备了棉袄和短袖衫，小明应该选___，因为棉花材料保暖好，适合___天穿。
桥上供人和车辆通行的部分叫桥面，支撑桥面的部分叫桥墩，桥的两端还要有___。
某校科技长廊张贴了四张技术发明年表卡：①望远镜用于天文观测（17世纪初）；②火药应用于军事（唐末宋初）；③发电机投入实际使用（19世纪中后期）；④人造地球卫星发射成功（20世纪中叶）。若按这些技术出现的先后顺序排列，正确顺序为___（填序号）。
从武汉向北京传递一封千字信件，古代靠驿马约需6天，现代用电子邮件几乎即时送达。若按1天=24小时计算，古代传递约需___小时，而电子邮件传递时间不足1分钟。这一对比说明科学技术极大地改变了人类的___方式，缩短了信息传递时间，提高了___效率。
热天，小朋友在操场树下休息，花坛里的花让操场更好看。树和花分别给大家带来___和___。
家里，乌龟在爬，金鱼在游。乌龟的运动方式是___。