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美术组有6盒彩笔，每盒8支，又领来一些后共有67支。领来的彩笔有___支。
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计算：8+6×3=____，先算____法，再算加法。
班级把练习册分给4个小组，每组18本，还剩2本。用乘法验算，算式18×4＋2＝____。
手工活动准备了6盒彩纸，每盒有39张。把每盒的张数看作最接近的整十数估算，一共大约有____张彩纸。
老师买来38本练习本，平均分给6个小组。每组分得____本，还剩____本；如果每组分8本，这些练习本够不够？（填“够”或“不够”）____
二年级同学整理贴纸。红色贴纸画了2个“正”字又添1画，蓝色贴纸画了1个“正”字又添3画。请把数据填入统计表：颜色｜红色｜蓝色｜绿色；张数｜____｜____｜6。
二（2）班调查同学们最喜欢的水果：喜欢苹果的有7人，喜欢梨的有4人，喜欢香蕉的有9人。最喜欢的水果是____。这次调查从9时50分开始，经过40分钟结束，结束的时刻是____时____分。
二（3）班整理图书角的书，用画“正”字的方法记录：故事书画了2个“正”字，又添3笔；科技书画了1个“正”字，又添4笔。把数据填入统计表：种类｜故事书｜科技书；本数｜____｜____。
二（1）班整理全班种的花：月季花用“正”字记录，画了1个“正”字又添3笔；向日葵用“正”字记录，画了2个“正”字。请填入统计表：花名｜月季花｜向日葵；盆数｜____｜____。
学校的手工课上午9时20分开始，原定上40分钟，因材料没准备好推迟了10分钟开始。手工课实际在上午____时____分结束。
二（2）班做手工。老师拿来17根小棒，搭一座小房子要用5根小棒。这些小棒最多能搭满____座小房子，还剩____根小棒。
小雨走一段量过的50米小路，记住这段路的长度。她估计教室到食堂约有这样两段长，教室到食堂约____米。
操场边上按“红旗、红旗、黄旗”的顺序一面一面地挂彩旗。照这样挂下去，第17面是____旗，第21面是____旗。
王奶奶每天早上走1千米，晚上也走1千米。她一天一共走____千米，合____米。
班级把65张手工纸平均分给3个小组，每组21张，还剩2张。用乘法验算，算式是____。
花坛在校门的东北方向，教学楼在花坛的正西方向，操场在教学楼的西南方向。从校门出发，依次经过花坛、教学楼到操场，路线是：先向____，再向____，最后向____。
学校的图书馆在教学楼的东南面，那么教学楼在图书馆的____面；花坛在食堂的西南面，那么食堂在花坛的____面。
学校食堂运来一些面粉，每袋重250千克。____袋这样的面粉正好重1吨；如果运来6袋，总质量比1吨多____千克。
小明收集了58张卡片，他比小红少收集25张。小红收集了____张卡片；这个数读作____。
二（2）班收集树叶分类记录：杨树叶用“正”字记了3个，又添了2笔；枫树叶用“正”字记了2个，又添了3笔。整理成统计表：杨树叶____片，枫树叶比杨树叶少____片。