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九年级学生林悦即将毕业。面对升学还是就业的选择，她既没有只听别人说哪个好就跟风，也没有仅凭一时兴趣草率决定，而是梳理了自己的兴趣特长和学习情况，还查阅了相关行业的发展前景，再与父母、老师充分沟通后作出决定。这启示我们，正确面对选择应当（ ） A. 完全听从父母安排，避免自己承担选择的风险 B. 结合自身条件与社会需要，理性分析后慎重决定 C. 哪条路更轻松就选哪条路，不必考虑长远发展 D. 跟随大多数同学的选择，随大流最稳妥
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毕业班主题交流中，四位同学谈到未来打算。哪种观点最符合正确的成才观？ A. 只有考上重点高中并进入热门行业，才算成才 B. 职业没有高低之分，选定方向后就不必再努力 C. 人才成长道路多样，立足自身特点踏实奋斗，各行各业都能实现价值 D. 成才主要看天赋，努力对能力提升作用不大
九年级学生林悦即将毕业，她文化课成绩中等，喜欢绘画和手工制作。有同学劝她“成绩不算拔尖，干脆别读书了”，也有同学说“一定要上普通高中才算有出息”。面对毕业后的去向，林悦正确的做法是（ ） A. 听从同学建议，放弃学业直接打工挣钱 B. 不顾自身条件，盲目跟风报考热门学校 C. 结合自己的兴趣、能力与社会需求，理性分析后在升学与就业中作出适合自己的选择 D. 认为选择无所谓，随便填一个志愿就行
某社团讨论两岸交流时，有同学说：“交流越多，主权和领土完整问题就越不必坚持；国家统一可以无限期搁置。”下列回应最恰当的是（ ） A. 国家统一关系中华民族根本利益，必须坚决维护国家主权和领土完整 B. 只要两岸交流持续，国家统一是否实现并不重要 C. 维护国家主权和领土完整只是成年人的责任 D. 为了避免分歧，涉及国家统一的问题应当回避
校学生会征集“青春与中国梦”主题短文，以下哪种观点最能体现个人理想与中国梦的关系？ A. 个人理想只关乎自身，与国家发展无关 B. 实现中国梦就应放弃个人理想 C. 青年努力实现个人理想，也能为实现中国梦贡献力量 D. 只要经济持续发展，中国梦就会自动实现
学校开展主题讨论，以下说法正确的是（ ） A. 维护国家主权和领土完整，是维护祖国统一的应有之义 B. 国家统一与青少年无关 C. 为避免分歧，可以放弃维护国家主权 D. 领土完整受到损害时不必关注
某地曾以高耗能、高排放的钢铁产业为经济支柱，蓝天常被雾霾遮蔽。近五年，当地关停落后产能，发展光伏装备制造和节能环保服务业，单位GDP能耗持续下降，空气质量优良天数逐年增加，居民幸福感和经济质量同步提升。下列对该地发展变化的认识，正确的是（ ） A. 这说明经济发展必须以牺牲生态环境为代价 B. 这印证了绿水青山就是金山银山，我国坚持绿色发展道路 C. 这表明保护环境就要放慢发展速度、停止工业生产 D. 这说明治理环境只是政府的责任，与企业无关
学校社团准备制作面向青少年的中华文化短视频，讨论怎样体现坚定文化自信。综合比较文化表达方式及其对国家、民族发展的意义，哪一方案最恰当？ A. 原样复刻传统形式，不作任何创新，以免中华文化发生改变 B. 扎根中华优秀传统文化，结合当代生活创新表达，展现其独特魅力和时代价值，增强民族发展的精神力量 C. 主要模仿国外流行文化，减少中华文化内容，使作品更容易获得关注 D. 着重表达对本民族文化的自豪，认为文化自信只是个人情感，与国家、民族发展无关
同学们讨论中华文化对民族发展的意义，哪一观点正确？ A. 文化自信能为一个国家、一个民族的发展提供深厚力量 B. 文化自信只需关注传统文化，不必了解当代文化 C. 文化自信意味着认为本民族文化处处优于其他文化 D. 文化自信与国家和民族的发展没有关系
某市为破解政务服务办事环节多、企业负担重等问题，推出'一窗受理、限时办结'改革，压减审批事项三分之一，同时针对城乡公共服务差距较大的短板，加大农村教育医疗投入。对该市做法认识正确的是：这一系列举措说明全面深化改革需要①只聚焦经济体制改革，其他领域可暂缓②回应社会主要矛盾，解决发展不平衡不充分问题③通过制度创新提升治理效能，激发发展活力④意味着改革已经完成，无需继续推进 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
某校九年级（1）班有汉族、回族、藏族等多民族同学，在“民族团结一家亲”主题班会上，大家共同绘制了一幅“中华全家福”图画，画中各族小朋友手拉手，象征着各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。这一活动体现了（ ） A. 民族区域自治制度是我国基本政治制度 B. 我国各族人民平等团结、互助和谐 C. 维护民族团结是每个公民的光荣义务 D. 国家统一是中华民族根本利益所在
学校举办“中国风创意设计”交流会，小宁用传统纹样设计文创作品，并结合现代生活提出改进方案。他说：“传统文化值得珍视，也要在交流互鉴中不断发展；我会认真学好本领，努力让个人理想服务国家发展。”对此理解正确的是（ ） A. 坚守传统就应拒绝借鉴外来文化 B. 做自信的中国人要坚定文化自信，也要把个人梦想融入国家发展 C. 个人梦想只要实现即可，无须考虑国家需要 D. 对国家发展充满信心，就不能指出现实中的不足
某校九年级学生在学习“坚定文化自信”时，有同学说：“文化自信就是对中华优秀传统文化的全部继承，不能有任何改变。”下列对该同学观点的评价正确的是（ ） A. 正确，因为传统文化都是精华 B. 错误，文化自信需要继承优秀传统文化，也要创造性转化、创新性发展 C. 错误，文化自信就是盲目崇拜一切传统习俗 D. 正确，文化自信要固守传统，拒绝外来文化
某校筹备面向国际友人的文化交流活动，学生提出不同做法。你认为哪一观点最能体现坚定文化自信及其意义？ A. 只要完整复刻古代生活方式，就能证明中华文化有价值 B. 坚信中华文化有独特价值与旺盛生命力，有助于保持民族精神独立、增强发展力量 C. 只有让所有外国人接受中华文化，才能说明中华文化值得自信 D. 文化自信只关系个人兴趣，与国家和民族的发展无关
某古镇在修缮中既保留了明清古街的青砖黛瓦，又将当地传统的二十四节气农谚融入民宿体验活动，游客可参与节气美食制作、聆听老匠人讲述技艺传承故事。开街后，年轻人纷纷前来打卡并主动传播古镇文化。对此理解正确的是： A. 中华优秀传统文化只有依托旅游业才能实现创新发展 B. 创造性转化让传统文化融入现代生活、焕发新的生机 C. 保护古建筑就是传承中华优秀传统文化的全部内容 D. 传播传统文化是年轻人追赶时尚潮流的一种方式
某农产品集市出现少数经营者虚标产地的情况。治理小组拟定方案：依法查处虚假标注行为，同时开展诚信倡议、宣传守信经营者。对此，哪一观点最准确？ A. 法律惩处已经足够，道德倡议没有实际作用 B. 诚信道德能够替代法律，经营者自觉后无需依法处理 C. 法律与道德相辅相成，法律规范行为、维护底线，道德引导自觉、促进守法 D. 法律只约束经营者，道德只约束消费者，二者作用彼此无关
某村拟将闲置集体用房改造成便民服务点，村民通过村民会议讨论用途并形成决定，村委会负责组织实施。下列判断正确的是（ ） A. 村民委员会是基层国家权力机关 B. 这一做法体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C. 村民自治制度是我国的根本政治制度 D. 村民会议可以取代人民代表大会行使国家权力
关于全面依法治国，下列说法正确的是（ ） A. 总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 B. 只要做到全民守法，就不必推进科学立法 C. 严格执法的主体是人民法院 D. 公正司法要求司法机关服从行政机关安排
2023年，我国粮食产量再创新高，实现连年丰收；载人飞船顺利发射，空间站进入常态化运营；居民人均可支配收入持续增长。下列关于这些事实的说法，最准确的是（ ） A. 我国已成为发达国家，发展成就表明社会主义初级阶段已经跨越 B. 这些成就体现了新时代我国经济社会发展取得的重要进步，我国仍是世界上最大的发展中国家 C. 收入增长说明我国城乡差距已完全消除，区域发展不平衡问题不复存在 D. 粮食丰收意味着我国社会主要矛盾已发生根本改变
某县打通涉企办事环节、拓展跨区域合作渠道，原本滞销的农产品进入更广阔市场，就业机会也随之增加。对此，哪一判断最准确？ A. 这说明改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是强国之路 B. 这说明只有扩大对外合作才能解决发展中的所有问题 C. 这说明改革开放只是局部地区发展的权宜之计 D. 这说明经济发展取得成就后，改革开放就不再重要