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一张注明拍摄于某年秋季的老照片，记录了街道上行人穿着、车辆样式和店铺招牌。研究者可据此怎样认识当时的社会生活？ A. 将照片中可见的细节作为了解当时社会生活的历史信息 B. 仅凭照片就能确定当时所有人的生活状况 C. 照片中的每个细节都必然真实无误 D. 照片只能表现美术风格，不能提供历史信息
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某校“艺术图史”社团梳理中外美术交流路径。下列四条路径中，能直接证明两个地区美术曾相互影响的是 A. 中国丝绸纹样经丝绸之路传入拜占庭，被当地织物采用 B. 欧洲传教士画家在清宫用焦点透视法辅助绘制纪功图 C. 日本画家吸收中国水墨画技法，形成本国水墨画派 D. 中国画家借鉴欧洲明暗法表现人物，其融合明暗法的作品又被欧洲画家临摹借鉴
写生时，画家观察到白色石膏柱的阴影被旁边红色幕布反光照亮，呈红紫色。若要表现这一瞬间的光色，阴影应选用____颜料，并以____的方式落笔。
关于非物质文化遗产的概念与分类，下列说法正确的是哪一项？ A. 非物质文化遗产主要指古建筑、历史遗址等不可移动的实物 B. 非物质文化遗产是社区世代传承并不断实践的文化表现，类别包括传统技艺、传统医药和民俗 C. 非物质文化遗产只包括有文字记载的传统知识 D. 非物质文化遗产一经记录就不再变化，也不需要传承
某传统漆器工坊想让技艺在当代持续传承，以下哪项安排最能体现传统工艺的活态传承方式？ A. 将经典漆器封存起来，仅定期举办展览 B. 由传承人带领学徒亲手练习核心技法，并在此基础上共同设计适应当代生活的器物 C. 把制作过程录成视频，供公众自行观看 D. 保留旧漆器样品，将新品制作全部交由机器完成
画家要表现海边清晨薄雾中的安静清凉，同时让岸边一盏橙黄色航灯成为温暖焦点；画面大部分是海水与雾气，航灯面积很小。哪种冷暖安排最合适？ A. 海水与雾气以蓝、青等冷色为主，航灯用橙黄色暖色点亮 B. 海水与雾气以橙、红等暖色为主，航灯用蓝色表现 C. 海水、雾气与航灯都以冷色表现 D. 海水、雾气与航灯都以暖色表现
理想黄色表面在白光下反射红光和绿光、吸收蓝光。若用由等强度绿光与蓝光组成的青色光照射它，它呈现什么颜色？ A. 绿色 B. 蓝色 C. 黄色 D. 黑色
傍晚的山谷里，画家想营造宁静清凉的氛围，同时让山坡上的一簇橘色野花显得温暖醒目，山谷背景宜如何用色？ A. 以蓝绿等冷色为主 B. 以橙红等暖色为主 C. 全部使用明亮暖色 D. 冷暖颜色随意混用
整理篆刻史料时，需按时代先后排列三项内容：甲、明清文人篆刻兴盛；乙、秦汉印章制度与印章艺术发展；丙、先秦古玺出现。正确顺序是： A. 丙乙甲 B. 乙丙甲 C. 甲乙丙 D. 丙甲乙
白光依次通过一种理想的红、绿、蓝三原色滤光片之一，透射光只剩蓝色。该滤光片是____色滤光片。
描绘雨后竹林时，若想突出林间清爽、宁静的氛围，并让一只受阳光照亮的陶罐显得温暖醒目，可用____表现竹林，用____表现陶罐。（填“冷色”或“暖色”）
为“竹影清风”设计方形印面，要求保留文字结构、便于辨认，并使整体疏密协调。下列哪种处理最合适？ A. 根据字形疏密调整字间留白，避免笔画挤压粘连 B. 将每字笔画都改成相同长度，使文字整齐 C. 把笔画较多的字缩小，笔画较少的字放大 D. 将部分文字旋转方向，以填满印面
制作一枚木刻印章，要求印出的“山”字呈白色凹线，刻制时将字形线条下刀刻去、背景保留；若改为让“山”字凸起、背景下凹，分别应采用____和____刀法？
明代文人篆刻兴起，常被视为文人篆刻重要开端的人物是？ A. 文彭 B. 李斯 C. 王羲之 D. 顾恺之
刻制木版图案时，若刀痕落在图案之外、使图案部分凸起，采用____；若刀痕落在图案线条上、使线条凹入，采用____。
社团展览中，甲作描绘两名少年整理演出道具，一人递出道具，另一人抬头回应，二人目光相接；乙作描绘几名少年并排站立，各自看向不同方向。若从人物互动与情绪传达欣赏青春友谊题材，表现更鲜明的是____，关键依据是____。
小禾要表现朋友听见喜讯后惊喜又高兴。动态可选：甲，身体舒展、双臂上举；乙，身体蜷缩、双臂交叉。表情可选：丙，眉眼舒展、嘴角上扬；丁，眉头紧锁、嘴角下垂。应选动态____、表情____。
篆刻时，刻制印面的主要工具是____，印文在印面上的整体安排称为____。
小禾要创作一幅以友谊为主题的绘画，表现两位朋友在合唱排练中彼此鼓励。要求两人互动清楚、成为画面主体，排练室背景不能抢眼。下列构思最符合要求的是哪一项？ A. 两人面对面交换鼓励的眼神与手势，安排在画面中心，背景简洁 B. 一人唱歌，另一人背对着整理乐谱，两人分别安排在画面两侧 C. 两人站在画面角落，中央细致描绘堆满乐器的排练室 D. 一人鼓励紧张的同伴，另一人低头不回应，突出单向帮助
小禾准备创作一幅绘画，画两位好友在演出前互相整理服装、彼此鼓励。作品表现的主题是____。