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整理汉字资料时,哪条记录中的形近字和易错字都使用正确?A. 他仔细辨别“辩论”和“辨认”中的形近字,并把字形记准。B. 我们拨开草丛,拔通了资料整理员的电话。C. 这两张字卡的内容截然不同,整理时要载在目录里。D. 他用一幅眼镜仔细观察字形,并把易错字抄写了一遍。
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阅读短文,完成题目。 周末,小宇和家人去山间古镇游玩。青石板路旁挂着一排灯笼,墙上贴着书法条幅。爸爸指着一个大大的“幕”字说:“你看,这个字下面是‘巾’,表示布做的帘子。”小宇点点头,又看到旁边条幅上写着“慕”字,便好奇地问:“这个字下面好像不一样。”爸爸笑着说:“‘慕’字下面是‘小’多一横的写法(㣺),与心情有关,表示仰慕、爱慕。”小宇这才明白,原来两个长得很像的字,下面的部件不同,意思也不同。 请从短文中找出“幕”字和“慕”字下面的部件各是什么,并说明“慕”字用这个部件表示什么意思。
汉字资料卡上写着:“请同学们辩认字形,并把生字的篇旁写在卡片上。”其中有两处形近字误用,请按出现顺序写出应改成的字:___、___。
汉字造字法各有妙处。请你根据提示,在横线上填出对应的造字方法:①“刀”字画出了刀的形状,属于___;②“本”字在“木”的下部加一短横,指出树根的位置,属于___;③“信”字由“人”和“言”组成,表示人说的话要讲信用,属于___。
“休”字由“人”和“木”组成,表示人在树旁休息。这个字运用了哪种造字方法?A.象形 B.会意 C.指事 D.形声
阅读短文,完成练习。 暑假里,我回到乡下姥姥家。屋檐下挂着一串串明晃晃的辣椒,墙根的泥地上,几只母鸡正悠闲地踱步。我拎着小水瓢去菜园浇水,一不小心脚下一滑,摔了个跟头,裤腿上沾满了泥。姥姥赶忙把我扶起来,嗔怪道:这么大的人了,还这么冒失!我咧嘴一笑,拍拍身上的土,心里却觉得又温暖又踏实。 问题:短文中“嗔怪”一词的意思是什么?从姥姥的话和动作可以看出她对“我”怀着怎样的感情?请结合短文内容简要回答。
读一段古典名著时,阿宁遇到“店家把酒筛来”的“筛”不懂,后文写店家将酒倒入碗中;他还想尽快找到主人公出发的原因。下列做法最合适的是哪一项?A. 联系后文猜“筛”与倒酒有关,再跳读寻找出发原因 B. 查遍每个字的注释,按顺序逐字读完 C. 根据“筛”的现代常见意思猜测,不再看上下文 D. 跳过整段,直接断定主人公出发的原因
读短文:小时候,我学做陶杯,泥坯总被我捏歪。邻居爷爷没有替我重做,只教我慢慢转动陶轮。杯子烧成后,他把杯口磨平,递给我说:“这是你自己的作品。”多年后,我仍珍藏着它。作者最想表达的思想感情是( )A.对自己手艺不精的懊恼 B.对爷爷耐心引导的感激与怀念 C.对陶艺制作过程的厌烦 D.对邻居爷爷严厉要求的不满
鲁智深得知金翠莲父女受郑屠欺辱,先设法让父女离开,又主动去找郑屠周旋。结合这一情节,鲁智深最突出的性格特点是( )。A. 仗义勇为、粗中有细 B. 胆小怕事、明哲保身 C. 贪图钱财、见利忘义 D. 自高自大、目中无人
读下面这段原创文字:小时候,我学着缝布偶,针脚歪歪扭扭,外婆没有替我做完,只把线头理好,陪我一针针缝下去。布偶终于做好时,她把它放在我的枕边。长大后,我仍记得那盏陪我缝布偶的灯。结合事例与描写,作者主要表达的思想感情是:A.对外婆耐心陪伴的感激与怀念;B.对自己手艺进步的自豪;C.对布偶外形的喜爱。填入正确选项:___
读下面这段原创文字,完成后面的填空。小时候,我学骑自行车,摔倒了不敢再上。父亲没有责备我,只是在车后默默扶着车座,陪我一圈圈地练。学会那天,他站在路边,眼里闪着光,只是笑着拍拍我的肩。从"默默扶着车座"这一事例和"眼里闪着光"这一描写中,可以体会到父亲对"我"___(填"疼爱"或"冷淡")的深情,"我"想表达对父亲___的感激之情。
阅读短文,完成填空。奶奶每天清晨都早早起床,为上学的孙女熬好一碗热粥,再悄悄把一个剥好的鸡蛋放进她的书包侧袋。孙女从不在意。一天她提前到校,打开侧袋想拿跳绳,却摸到那个还温热的鸡蛋,愣住了。文中"还温热的鸡蛋"这一细节,表达了奶奶对孙女___的感情,也流露出孙女此刻___的心情。
阅读短文:雨天放学,乐乐发现校门口没人来接。值班室里,老师递给他一把旧伞,说是爸爸托人送来的。伞柄缠着一圈醒目的蓝线,那是爸爸怕他拿错伞特意做的记号。乐乐想起爸爸早上只说伞放在门边,并没提记号的事。结合送伞和做记号这两处细节,爸爸的感情最贴切地概括为(A.细致周到的关爱 B.对孩子独立的担忧 C.对雨天出行的厌烦):___
他受伤后仍坚持往前走,脚步不稳,几次险些摔倒。用哪个词语形容他的走路状态最恰当?A.胸有成竹 B.踉踉跄跄 C.恍然大悟 D.手疾眼快
夏日傍晚,外婆摇着蒲扇陪我在院子里数星星。我缠着她讲她小时候的事,她便慢慢讲起,讲着讲着笑出了声。如今我搬进了城里,每当夏夜抬头看星星,总会想起外婆的蒲扇和她的笑声。作者写这段童年往事,主要表达的思想感情是:A. 对数星星这件事感到无聊 B. 对外婆和童年夏夜的怀念 C. 对城市生活的不满 D. 对外婆讲故事水平高低的评价
短文:夏夜,外婆摇着蒲扇,给我讲她小时候的事。她说那时没有电灯,孩子们就追着萤火虫跑,笑声洒满了整个打谷场。月光下,我仿佛也变成了那个追萤火虫的孩子,心里暖暖的,又有一点点说不出怅惘——原来外婆也曾是个无忧无虑的孩子啊。问题:短文中“我”听外婆讲童年往事时,产生了怎样的感受?请结合文意简述,并默写一句描写童年生活或童年情趣的古诗(填同一首诗中相连的两句)。
阅读短文,体会“我”表达的思想感情。 小时候,每逢下雨,母亲就把门口的旧木凳搬到屋檐下,让我坐着看雨滴落进水洼。我总爱伸手去接雨水,母亲便拿来干毛巾,轻轻擦去我手上的泥。如今我回到老家,木凳还在屋檐下,母亲却已搬去了远方。我坐在凳上听雨,仿佛又感受到她当年的温柔。 从短文中的事例和描写可以体会到“我”怎样的思想感情?
阅读下面的资料,完成信息梳理。青禾湿地的记录中提到:每年四月,白鹭在浅水处觅食;芦苇丛为幼鸟提供隐蔽场所;巡护员会清理水面垃圾,并在繁殖期减少游客进入。请把“保护做法”一栏补充完整:白鹭的活动:浅水处觅食;栖息条件:芦苇丛隐蔽;保护做法:___。
阅读短文,完成练习。 雨后的山坡 雨停后,山坡上的石阶泛着湿润的光。几朵白云停在远处的山顶,草叶上挂着细小的水珠。一阵风掠过,水珠滚落下来,落在泥土里;一只蝴蝶绕着野花飞了两圈,停在花瓣上。 文中写水珠和蝴蝶的语句都属于动态描写。请结合这两处描写,说说动态描写让雨后的山坡有了怎样的特点。
下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是( ) A. 誊(juàn)写 龟裂 失魂落魄 B. 疲惫(bèi) 朦笼 震耳欲聋 C. 数(shǔ)落 歧途 恋恋不舍 D. 启迪 糟(cāo)糕 追悔莫急