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小林安静时每次吸入约500毫升空气，呼吸锻炼后每次吸入约800毫升。关于肺的呼吸功能和锻炼效果，哪项判断最合理？A. 肺负责吸入空气并排出体内产生的二氧化碳，锻炼后每次吸入量增加 B. 肺只负责吸入氧气，不负责排出二氧化碳 C. 每次吸入量增加说明肺停止了呼气 D. 锻炼效果只能用憋气时间判断
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小明周末的一天安排如下：睡懒觉到中午12点才起床（原计划7点起床），早餐和午餐合并成一顿油腻大餐，下午连续打了4小时电子游戏没有休息，晚饭后到晚上11点半才完成作业并立即睡觉。对照健康生活方式的要求，下列哪项改进建议最全面、最恰当？A.只要少吃油腻食物就够了 B.只要减少游戏时间就够了 C.应规律作息、按时吃三餐、控制用眼并适度运动、保证充足睡眠 D.晚上可以熬夜，白天多睡即可补偿
小科发现家中存在以下四种情况：①洗碗时一直开着水龙头冲洗；②洗手打肥皂时关闭水龙头；③淘米水用来浇花；④水管漏水未及时报修。其中属于浪费水的行为有（ ）A.①② B.①④ C.②③ D.③④
某城市环保监测发现：冬季大气污染物中，二氧化硫主要来自燃煤供暖，细颗粒物主要来自机动车尾气。下列防治措施中，针对这两类污染源都有效的是（ ） A. 关停城市周边的露天采矿场 B. 推广清洁能源供暖并鼓励市民乘公交出行 C. 增加海水淡化厂的数量 D. 扩建机场跑道以增加航班数量
整理房间时，小林找到一叠旧报纸。旧报纸属于哪类垃圾，适合怎样处理？A. 厨余垃圾，堆肥处理 B. 可回收物，回收利用 C. 有害垃圾，填埋处理 D. 其他垃圾，焚烧处理
同样大小的模型船在水池中测试：甲船容易左右摇晃，乙船遇到迎面小浪时船头容易进水。若要同时改善稳定性和抗风浪能力，哪种改造最合适？A. 加窄船底，并降低船头 B. 加宽船底、把压舱物放低，并加高船头 C. 加宽船底、把压舱物放高，并降低船头 D. 加窄船底、把压舱物放高，并加高船头
小科设计竹筏时发现：单根竹竿只能承载2枚垫圈就下沉，而把同样大小的竹竿并排捆扎成竹筏后，能承载12枚垫圈才下沉。若想使竹筏的承载量提高到36枚垫圈且保持这种捆扎方式，大约需要捆扎多少根这样的竹竿？A. 6根 B. 12根 C. 18根 D. 36根
小岚想判断种子发芽是否需要阳光。她选用同批种子和相同容器，哪组设计最能说明问题？A. 两组都适量浇水、保持空气流通，一组放温暖处见光，另一组放寒冷处避光 B. 两组都放温暖处并保持空气流通，一组适量浇水，另一组不浇水 C. 两组都适量浇水、保持空气流通并放在温暖处，一组见光，另一组避光 D. 两组都放温暖处并适量浇水，一组空气流通，另一组密封隔绝空气
小明用几根竹竿和绳子制作竹筏。下列做法中最能提高竹筏稳定性和承载能力的是（ ）A. 把竹竿随意堆叠 B. 用绳子把竹竿并排捆扎牢固 C. 只用一根竹竿 D. 把竹竿竖着插进水里
小华做一个对比实验：纸盒两端分别设为甲端和乙端，甲端明亮且土壤干燥，乙端用黑纸遮光且土壤湿润，将10条蚯蚓放在盒子中央。实验中若把乙端的黑纸揭开，让乙端也被灯光照亮，但其他条件不变。一段时间后，蚯蚓最可能集中在（ ）A.甲端 B.乙端 C.两端数量相同 D.盒子中央
小明家每周购物约使用10个塑料袋。全家商议后决定：改用布袋，每周只用2个塑料袋。照这样坚持一年（按52周计算），与原来相比，全家一年可少用多少个塑料袋？这样做主要是为了减少哪种环境问题？A.少用416个，减少白色污染 B.少用520个，减少大气污染 C.少用104个，减少水污染 D.少用832个，减少噪音污染
班级准备开展“少塑料”行动，目标是从源头减少塑料废弃物，并妥善处理已经产生的塑料垃圾。哪项做法最符合目标？A. 自带可重复使用的餐盒和水杯，购物时使用布袋；塑料废弃物分类回收 B. 改用一次性纸杯和纸袋，其他塑料垃圾集中焚烧 C. 继续使用塑料餐具，用完后埋进土里 D. 把塑料垃圾冲进下水道，避免留在地面
一艘小船要在无风的平静水面上前进，船上没有人划桨，但有已充电的蓄电池。选哪种方法能利用船上已有的能源给船提供动力？A. 张开船帆借风前进 B. 船员用船桨划水前进 C. 用蓄电池带动电动机推动船前进 D. 放下船锚固定船身
两艘形状、大小完全相同的小船，甲船用铝板制成，自重2千克；乙船用木板制成，自重0.5千克。若两船装货后吃水深度相同（即排开水的总重量相同，均为10千克），比较两船的载货量，正确的是（ ）A. 甲船比乙船多载1.5千克 B. 乙船比甲船多载1.5千克 C. 两船载货量相同 D. 乙船比甲船多载2千克
小科制作一艘小船，想让它装载重物时更稳定、不易侧翻。下列做法最合理的是（ ）A. 把船身做得很高很窄 B. 船底放上压舱重物，降低重心 C. 把货物都堆放在船的一侧 D. 把船帆做得又高又大
一片草原上，兔、鹰和草相互依存，数量保持稳定，生态系统处于平衡状态。某年人们为获取皮毛大量捕杀鹰，随后最可能发生的变化是（ ）。A. 兔因天敌减少大量繁殖，草被过度啃食而减少 B. 兔和草数量都不变 C. 草大量增多，兔减少 D. 鹰数量很快自动恢复，一切不变
小科探究蚯蚓喜欢怎样的环境：纸盒中央放入10条蚯蚓，左端盖黑纸保持湿润，右端用灯光照射且土壤干燥。半小时后数一数，右端只有1条蚯蚓，左端有8条，还有1条在盒子正中间。由此可以得出的结论是（ ）A.蚯蚓喜欢黑暗湿润的环境 B.蚯蚓喜欢明亮干燥的环境 C.蚯蚓喜欢灯光照射的环境 D.蚯蚓喜欢停在盒子中央
校园小池塘中，水草、虾和小鱼相互影响，保持原有状态时生态系统较稳定。下列做法最可能破坏池塘生态平衡的是（ ）。A. 保持池塘原有环境 B. 随意捕捉大量小鱼 C. 观察水草的生长 D. 保护池塘周边环境
小林观察一份土壤：里面有砂粒、黏粒、腐殖质、水和空气；砂粒与黏粒数量相近，既不太松散，也不太黏。按土壤类型判断，它最可能是（ ）A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 D. 纯腐殖质土
小科在观察一块岩石时记录：岩石有明显的层状条纹，用指甲刻不动，敲开后发现里面有细小的云母片闪光。查阅资料得知，这类带条纹、有片状矿物定向排列的岩石是在高温高压下由其他岩石转变而成的。这块岩石属于三大岩石类型中的哪一类？A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.无法判断