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下面的句子用了风趣的说法，请体会它的表达效果，完成填空。句子：弟弟写作业太慢，妈妈笑着说：'照你这个速度写完，作业本都要先过期啦。'这句话把______当作会过期的东西来说，用夸张又俏皮的语言，风趣地表达了妈妈希望弟弟______的心情。
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下列句子中，风趣的语言最主要的作用是让我们体会到什么？（ ）句子：爷爷总说自己'不老，只是保养得比较旧了'。A. 说明爷爷的保养品买得太多 B. 用俏皮的说法幽默地表现爷爷不服老的乐观心态 C. 批评爷爷不注重保养身体 D. 表达家人对爷爷年纪的嫌弃
荷兰小镇的彩色房屋沿运河安静地排列，几只天鹅划过水面，船桨荡开圈圈涟漪。这样动静结合描写的表达效果是：A. 只突出房屋的颜色 B. 让画面既有宁静之美，又显得鲜活 C. 说明天鹅的数量很多 D. 让画面显得杂乱
下面一段文字描写了草原的黄昏：羊群像流动的白云缓缓向村庄移动，牧人悠扬的歌声随风飘散，天边的落日却一动不动地悬在远山之上。这段文字中属于动态描写的内容是___和___（选填“羊群移动”“歌声飘散”“落日悬在远山”），动态描写让画面充满了___感（选填“生机”“沉寂”）。
村口的蓄水桶裂了一道细缝，水正往外渗。小禾没有急着用泥堵，而是先把桶里的水舀进盆中。她发现裂缝旁有一根弯曲的竹片，便把竹片一端贴住裂缝，另一端引到空盆里，暂时接住漏水。等桶壁干些后，她和爷爷一起补好了裂缝。看着重新存住的水，小禾松了口气：菜园里的嫩苗总算有水喝了。小禾是怎样一步步处理漏水问题的？从中可以看出她怎样的心情或感受？
傍晚，院里的雨水桶快要漫出来了，大家忙着用盆往外舀水，可水位还是不断上升。小满没有跟着舀水，她抬头看见屋檐下的竹管正往桶里流水，又发现竹管口被几片湿叶子堵住了一半，雨水便沿着管壁流进桶里。她先把竹管口的叶子取走，再把桶挪到屋檐另一侧。雨停后，桶里的水终于没有再涨。小满解决问题的思路是什么？从中可以看出她是个怎样的孩子？
村里的仓房门锁着，钥匙掉进了门边的窄缝。石头和木棍都伸不到，阿澄观察后发现，缝底有一层薄薄的泥。他把一团干草绑在长竹条上，轻轻伸进去蘸住钥匙，慢慢拉了出来。下面哪项最能概括故事内容？A. 阿澄借助泥土和干草，巧妙取出了钥匙 B. 阿澄用石头砸开仓房的门锁 C. 阿澄请村民一起寻找掉落的钥匙 D. 阿澄发现仓房门边有一道窄缝
班级举行故事接龙前，林可已想好故事的开头和转折；听完她的构思后，同学们纷纷提出点子，帮她补充情节。依次填入最恰当的词语是（ ）。A.胸有成竹 出谋划策 B.摩拳擦掌 得意扬扬 C.兴致勃勃 不动声色 D.转败为胜 目瞪口呆
阅读短文，完成题目。 书法课上，同学们先练习执笔。老师wěi wěi dào lái（ ）地讲着运笔要领，大家听得jīn jīn yǒu wèi（ ）。小明起初手腕僵硬，笔画歪歪扭扭，后来他静下心来，一笔一画认真临写，字渐渐写得舒展tuǒ tiē（ ）。下课前，他的作业得到了老师的认可，他心里顿时shēng chū（ ）几分喜悦。 任务：根据短文中的拼音，依次写出四个词语。
运动会前，班长阿远站在跑道边。他先是深吸一口气，双手攥紧了接力棒，心里默念：这一棒千万不能掉。发令枪一响，他大喊一声“冲啊”，便箭一般冲了出去。下面分析不正确的一项是：A.“深吸一口气，双手攥紧”是动作描写；B.“心里默念……”是心理描写；C.“大喊一声‘冲啊’”是语言描写；D.“箭一般冲了出去”是神态描写。
小明想表现爷爷“勤劳”的特点，收集了四个事例。下面哪一个事例最不适合用来表现这一特点？A. 天还没亮，爷爷就到菜园里松土、浇水，忙到太阳升起。B. 爷爷把旧竹篮修补好后，又用来装刚摘的豆角。C. 收完庄稼，爷爷顾不上休息，又把农具一件件擦干净、摆整齐。D. 冬天农活少了，爷爷仍每天去田间转一转，查看土地情况。
边防哨所的王排长夜里巡边归来，眉宇间满是（juàn yì）。他坐下给母亲写信，笔尖顿了顿，写下这样一句话：能守卫祖国的每一寸土地，是我最大的（róng xìng）。写完，他吹灭油灯，屋外传来战友们整齐的脚步声。请写出短文中两个括号里拼音对应的词语，并用其中一个词语写一句话。
要表现小林“做事有耐心”的特点，下面哪个事例最合适？A. 小林喜欢收集不同颜色的树叶。B. 拼模型时遇到零件难装，小林一次次尝试，直到模型拼好。C. 小林跑步很快，常常第一个到达终点。D. 小林每天放学后都和同学打球。
从词语框中选词填空，每个词只用一次：膀大腰粗 精神抖擞 破绽 露馅儿。①他身材魁梧，站在门边显得___；②演员一上场便___，步伐有力；③小林仔细检查表演道具，找出了制作上的___；④他编的故事前后矛盾，没多久就___了。
读句子，把下列词语填入合适的空位（填序号）：①胸有成竹 ②手疾眼快 ③目瞪口呆。交警叔叔看见一辆电动车失控冲来，________地拉住了骑车人的胳膊；医生术前把手术方案研究得很透彻，进手术室时显得________；观众看到魔术师瞬间变出一只白鸽，个个惊讶得________。
下面两个句子都描写了傍晚的湖面：甲句写“湖水静得像一面镜子，倒映着远山和晚霞”；乙句写“夕阳沉入水中，惊起一群水鸟，扑棱棱地掠过湖面，碎金般的波光荡漾开来”。甲句侧重________描写，营造出宁静安详的氛围；乙句侧重________描写，让画面充满活力。这种把两者结合起来写景的方法，叫作________结合，其好处是________。
短文：老街口要办剪纸比赛，李奶奶摩拳擦掌，早早备好了红纸和剪刀。可临场时剪刀怎么也找不到，她没有慌张，静下心来回忆昨晚收工具的经过，终于想起自己随手把剪刀夹进了相册。她找回剪刀，胸有成竹地坐到桌前，不慌不忙地剪出一幅《百鸟朝凤》，赢得了满场喝彩。问题：联系上下文，说说短文中“摩拳擦掌”和“胸有成竹”分别表现了李奶奶怎样的心情或状态。
海边小镇的白墙、红瓦在夕阳下静静排列，远处的风车缓缓转动，海面上归船的白帆渐渐靠近。这样动静结合描写的表达效果是：A. 突出小镇建筑的颜色，其他景物可有可无 B. 既写出小镇景物的安宁，又增添画面的生机与变化 C. 说明风车和归船的速度很快 D. 主要表现夕阳落下的时间变化
海港边，白色灯塔静静立在岸上，海鸥掠过波光闪动的海面。静态描写突出灯塔的（稳定／变化），动态描写表现海面的（活力／静止），动静结合使画面显得（鲜活／呆板）。请从括号中各选一词填空：___、___、___。
下面的句子中，属于静态描写的一项是（ ） A. 船夫驾驶小艇，灵活地穿过一座座石桥。 B. 成群的水鸟忽然扑扇着翅膀飞向天空。 C. 远处的金字塔静静地矗立在金色的沙漠之中。 D. 街上的行人快步走过热闹的广场。