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四年级踢毽子比赛中，五名同学的成绩分别是30下、28下、35下、26下、31下，算出平均每人是30下。这里的“30下”表示这五名同学踢毽子数量的____水平，它____表示每名同学实际都踢了30下（填“是”或“不是”）。
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一次社团活动中，5组收集瓶盖，算得平均每组收集18个。这个平均数反映的是5组收集数量的____，不能说明每组都收集了18个。
布置活动室时，先准备了26.8米彩带，后来又添了3.2米，布置中用去8.45米和1.55米。用简便方法计算，还剩____米。
花圃里四块区域的土壤湿度读数分别是0.8、0.78、0.87和0.82。按读数从小到大排列，最小的读数是____，第二大的读数是____。
明明买了一支钢笔，价格标签上写着8.57元。用四舍五入法把这个价格保留一位小数，约是____元；把一支圆珠笔的价格1.42元保留一位小数，约是____元。
一个三角形中，最小的内角是35°，最大的内角是最小角的2倍，第三个内角是____°；按角分类，这是一个____三角形。
在方格纸上，点A用数对(3,1)表示。点A先向右平移4格，再向上平移3格得到点B；点C与点B同列，且与点A同行。点B的位置用数对表示为____，点C的位置用数对表示为____。
一块长方形玻璃长2.5米，宽1.6米，每平方米售价85元。这块玻璃的面积是____平方米，买这块玻璃需要____元。
一辆电动玩具车每秒行驶1.8米，行驶25秒一共行驶____米；如果每秒行驶2.4米，行驶5秒一共行驶____米。
一个等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是____°；一个梯形中有一组对边平行，这组对边中较长的边叫作梯形的____。
仓库原有一批绳子，第一次取出3.6米，第二次取出2.45米后，还剩4.8米。这批绳子原有____米；它比10米长____米。
四(1)班第一小组5名同学一分钟的跳绳个数分别是98、102、105、95、100。用这组数据的平均数110、100、还是120来代表这个小组的整体水平？答：用____来代表，因为平均数能反映一组数据的____水平。
小林记录了5天里每天回收的旧电池节数，分别是18、24、20、26、22节。这5天平均每天回收____节，5天共回收____节。
社区图书角记录了一周每天借出的图书数量，算得平均每天借出18本。这里的“18本”表示这一周每天借书数量的____，不表示每天实际都借出18本。
一卷彩带长2.4米，先剪去0.65米，又剪去（0.8－0.35）米。这卷彩带还剩____米。
妈妈买了一条鱼用去12.5元，又买了一袋青菜用去3.8元，付给售货员20元，应找回____元。算式：20-(12.5+3.8)=____元。
一根彩带用去2.35米后，还剩4.8米。这根彩带原来长____米。
科技小组测量五段导线的长度，分别是1.8米、1.08米、1.81米、1.18米和1.80米。按长度从小到大排列，排第二的是____米，排第四的是____米。
一辆轿车和一辆货车同时从相距480千米的两地相向开出，轿车每小时行65千米，货车每小时行55千米。经过____小时两车相遇；相遇时轿车行了____千米。
王老师带了600元去买文具，先买了24支钢笔，每支8元，剩下的钱全部用来买笔记本，每本笔记本6元。他一共买了____本笔记本，如果列综合算式是 (600-24×8)÷6，算式第一步应先算____。