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在教室里，小红闭上眼睛用耳朵听。听到“叮铃铃”的声音，猜是___响了；听到“喵喵”声，猜是___在叫。（填：下课铃／小猫）
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用手摸一摸你的头发和课桌面。头发是___的，课桌面是___的。
小红面向南站着，她的左边是___方。
教室里，书包放在小明课桌的左边。书包在小明课桌的___边。
小狗、小猫、小马都是用四条腿运动的。小鸡用两条腿走路。在横线上填出小鸡用几条腿走路：___条腿。
学校科学角的绿豆苗要生长，已经能晒到阳光，还必须得到___。
家里，小猫走路时前腿和后腿都在动。它靠___运动。
小猫在晒太阳，弟弟吹了一声口哨，小猫马上竖起耳朵扭头看。让小猫作出反应的刺激是___，竖起耳朵扭头看是小猫对刺激作出的___。
眼睛、放大镜和桌上的小线头排成一条直线，放大镜应在眼睛和小线头的___。
晚上，明明用放大镜看报纸上的小照片。他先离得远远的，看不清；慢慢把放大镜移近报纸，照片变清楚了。这说明用放大镜观察时，要调整___，直到物体看得清楚。此时照片看起来比原来更___。
用订书机订纸时，手指要离开___。
两辆小车同时从同一起点出发，沿同一条直道跑。过了一会儿，乙车在前面，离起点远；甲车在后面，离起点近。跑得慢的是___车。
教室里，甲、乙小车跑同一段路。计时器显示2秒时甲出发，9秒时到；显示4秒时乙出发，10秒时到。跑得快的是___车。
观察家里的台灯，按从整体到局部的顺序看。①灯罩上的开关 ②台灯整体 ③灯罩。顺序是___。
家里地板上，两辆小车跑同一段路。甲用了4秒，乙用了2秒，跑得快的是___车。
小红在厨房帮妈妈闻一瓶醋的气味。她把鼻子直接凑到瓶口猛吸了一下，呛得直咳嗽。她做得对吗？应该填“对”或“不对”：___。正确的方法是用手在瓶口上方轻轻___动，让少量气味飘进鼻子里。
妈妈在阳台种了一棵小苗，阳台有阳光，妈妈每天给小苗浇一些水。小苗慢慢长大了。小苗能长大，是因为它得到了___和___。
奶奶把稻谷脱壳后得到大米。稻谷是___这种植物结出的。
蜗牛伸着触角，手轻轻碰到触角后，它缩了起来；手移开后，它又伸出触角。让触角缩起的刺激是___，蜗牛后来又伸出触角，说明它会对刺激作出___。
青蛙不靠翅膀飞，跳着前进主要靠___。