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夏天中午，太阳火辣辣的，天气很热，小芳要去操场上课。妈妈准备了：厚棉袄、短袖T恤、羽绒服、凉鞋。小芳应该选短袖T恤配___，不选厚棉袄是因为天热穿厚衣服会___。
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早上出门，天空中布满了云，看不到太阳，这样的天气叫___天。下午下起了雨，人们出门要带伞，这样的天气叫___天。
花盆里的花和家中的乌龟都离不开水和空气；它们还都需要___。
小红在校园里观察一棵大树，她用手摸了摸，用眼看了看。请把记录补充完整：大树的根长在____里，树干是它的____，绿色的扁平部分是它的叶。
小明在电视里看地球：有大片蓝色的是海洋，有泥土、大山、草地、森林的是另一种形态。地球表面的两种主要形态，一种是海洋，另一种是___。
小禾把花坛里的三份土摊开观察：甲土颜色深、颗粒粗；乙土颜色浅、颗粒细；丙土颜色深、颗粒细。颜色较深且颗粒较细的是___土。
家里的天气记录约定：太阳图表示晴天，雨点图表示雨天，云朵图表示阴天。周一画太阳，周二画云朵，周三画雨点。周二是___天。
小林用纸团做了一个地球模型，捧在手里观察它的形状。地球是一个___。
冬天到了，天气很冷。小明要去堆雪人，应该穿上厚厚的___（填一种衣服），头上戴上___。这样就不会着凉啦。
看天气预报时，小明看到两个天气符号：一个是乌云下面画着小雨点，它表示___天；另一个是大大的太阳，它表示___天。
晚上，小明看到月亮亮亮的，他以为是月亮自己在发光。其实，月亮本身不会发光，我们能看到月亮，是因为它反射了___的光。
早上，太阳从东边升起来，天就亮了。小丽晒太阳，觉得身上暖和的。太阳是一个会______、会发热的天体，太阳升起来的时候是______。
家里有一杯水和一个看似空的杯子，杯里有空气。水和空气都能___；水能看见，空气___。
妈妈倒水时，水会流；开窗吹风时，空气也会流。水没有颜色，空气也没有颜色。请写出一个水和空气的不同点：水看得见，空气____。
吹气球时，气球慢慢鼓起来。松开气球口，脸上的皮肤能感觉到有东西吹出来，可是眼睛看不见。这说明气球里有___，它看不见，但真实存在。
小丽种了一盆蒜苗，每天观察一次。长出新叶就画"√"，没长就画"○"。周一到周五她的记录是：√、○、√、○、√。这五天里，蒜苗一共长出___次新叶。
家里的番茄植株上，开花后结出的部分叫___。
家里的豆苗每天记一次茎的变化：“↑”表示茎变高，“—”表示茎没变高。周一茎变高，周二没变高，周三又变高。记录应是___。
教室里的小乌龟趴着不动。它和别的动物一样会___、需要___、会___。
小狗会跑、要吃饭、会喘气。小鸟呢？小鸟会飞、要吃虫子、也要呼吸。所以说，动物都会___、都需要___、都会___。