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在操场上，你发现篮球架倒了，应该怎么做？ A. 绕开走 B. 把它扶起来 C. 告诉老师 D. 用脚踢一下
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怎样做能养成良好的作息习惯？ A. 每天按时睡觉、起床 B. 想睡时才睡 C. 晚睡晚起 D. 每天睡觉时间都不同
老师讲课时，怎样做才是认真听讲？ A. 看着老师，认真听 B. 和同学说话 C. 玩文具 D. 转头看窗外
老师请大家一起布置教室。小乐想积极参加班级活动，他应该____。
下课了，小明想认识新同学小红。下面哪种做法最好？A. 躲在座位上不说话 B. 笑着说：你好，我叫小明，我们做朋友吧 C. 抢走小红的文具 D. 让别人替自己去说话
教室里的桌椅怎么做才爱护它们？ A. 轻轻使用 B. 用脚踢 C. 乱涂乱画 D. 用力摇晃
放学回家，小雨对爸爸说：今天我自己整理了书包，上课举手发言了。说这些话时，小雨心里觉得当小学生很____。所以第二天早晨，她应该高高兴兴地____上学。
在幼儿园，我们主要玩游戏；到了小学，我们每天要按____上课，还要自己背书包、整理书本。
开学第一天，乐乐背上书包走进校园。他挺起小胸脯，笑眯眯地对妈妈说：我现在是____啦，我要开开心心上学！
开学第一天，小明想和新同学交朋友。下面哪种做法最好？ A. 坐在位子上不说话 B. 主动介绍自己的名字，问问新同学叫什么 C. 抢别人的玩具 D. 只跟原来的朋友玩
明明有点想家，可一想到自己是小学生了，就开心地走进教室。哪种想法最能表达他喜爱上学、为成为小学生感到自豪？ A. 我喜欢上学，成为小学生真开心 B. 上学只是为了早点回家 C. 我不想进教室 D. 当小学生没什么开心的
围绕“中国梦是什么、怎样实现”，四位同学发表看法，正确的是： A. 中国梦只关乎国家富强，与人民幸福无关 B. 实现中国梦要走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 C. 实现中国梦应照搬其他国家的发展道路 D. 实现中国梦只需依靠少数人的努力
青年调研小组讨论如何实现中国梦。有人主张立足中国国情、凝聚各方力量，同时弘扬民族精神和时代精神。请用规范表述补全：实现中国梦必须____。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民____，为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
新时代以来，我国在科技、民生等领域不断取得发展成就。实现中华民族伟大复兴的中国梦，其本质是国家富强、民族振兴、____。
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。其中，从国家层面提出的价值要求是富强、民主、文明、和谐，从社会层面提出的价值要求是自由、平等、公正、____，从个人层面提出的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善。这三个层面的价值要求相互联系、相互贯通，为国家发展和社会进步提供明确的价值引领。请补全空缺处的内容。
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化共同构成了中华民族的根、脉、魂。其中，中华优秀传统文化是中华民族的____，革命文化是中华民族的____，社会主义先进文化是中华民族的____。
中华文化历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的重要原因之一，是它具有应对挑战、与时俱进的____和海纳百川、有容乃大的包容力。
习近平总书记指出：“幸福都是奋斗出来的。”这启示我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ） A. 坐享其成 B. 靠劳动和实干 C. 等待机遇 D. 依靠他人
某班开展“我与祖国共成长”主题班会。同学们梳理了新时代我国在脱贫攻坚、科技创新、生态建设等方面取得的巨大成就，认识到国家的发展为个人成长提供了广阔舞台；同时大家也意识到，个人前途与国家命运紧密相连，青少年应树立远大理想，把个人梦想融入国家发展。这启示我们，青少年要勇担____的历史重任，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。