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课间，走廊里有人反复拖动桌椅，隔壁班同学听不清老师讲话。哪种做法最能从声源处减少噪声并减轻影响？A. 提醒大家轻拿轻放桌椅 B. 让隔壁班同学大声说话 C. 打开走廊的窗户 D. 用手捂住耳朵继续拖动桌椅
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妈妈做饭时用到了：木砧板、玻璃碗、棉抹布、塑料保鲜盒。这四样用品中，所用材料属于人造材料的共有几种？A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
音乐课上，敲响的音叉发出声音。用手握住音叉后，声音立刻消失了。这是因为手让音叉停止了（ ）A.发光 B.振动 C.移动位置 D.发热
小宁拨动四把尺子，在相同的1秒内，甲振动16次且声音最响，乙振动24次，丙振动20次，丁振动12次。哪把尺子发出的声音最高？A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
小雨在阳台种了一盆青菜，几天后发现它被风吹歪了，可拔起来时发现根仍然紧紧抓住泥土。青菜的根属于直根系，它的主要作用是（ ）A.只储存养料 B.固定植物并吸收水分和无机盐 C.开花结果 D.进行光合作用
小宁用纸搭桥，放硬币测试时桥面中间下弯。想让桥更稳，哪种做法最便于判断改进是否有效？A.直接说桥已经成功 B.换厚纸并加宽桥面，再随意放硬币 C.在桥面下折一道长纸梁，只改这一处，再按原方法测试 D.给桥面涂上颜色
小雨做了滴水实验：同样滴一滴水，纸巾很快吸了，塑料片上的水一直不吸。捏一捏，塑料片比纸巾硬。下面说法正确的是：A. 纸巾吸水性强、硬度大 B. 塑料片吸水性强、硬度大 C. 纸巾吸水性强、塑料片硬度大 D. 纸巾和塑料片吸水性一样
小科敲击两根装有不同水量的瓶子：甲瓶水量多，敲击时瓶和水振动慢；乙瓶水量少，敲击时瓶和水振动快。下列说法正确的是：A.甲瓶音调更高 B.乙瓶音调更高 C.两瓶音调一样高 D.音调高低与振动快慢无关
小林在同一位置敲同一面小鼓，三次敲击时鼓面振动幅度分别是：甲2毫米，乙5毫米，丙3毫米。哪一次发出的声音最强？A.甲 B.乙 C.丙 D.三次一样强
小明晚上想安静地写作业，下列做法中能减少噪声影响的是（ ）A. 把音响声音开得更大 B. 关上窗户，提醒家人轻声说话 C. 大声唱歌 D. 用力敲打桌面
科学角的幼苗原先靠窗摆放，窗户在桌子北侧。小宁先把花盆转半圈，后来关上窗户，改在桌子南侧开灯照它。几天后，幼苗的茎最可能朝哪个方向弯？A. 北方 B. 南方 C. 东方 D. 西方
想让书包挂在课桌旁不碰地，哪项既提出了要解决的问题，又设计了可尝试的方案？A. 书包为什么会碰地？B. 怎样用绳子和挂钩把书包挂在桌边？做好后挂上书包试一试。C. 书包的颜色好看吗？D. 直接把书包放在地上。
考古队员在挖掘时，从深到浅依次挖出了四件物品：最深处是石斧，往上是青铜镜，再往上是铁锅，最浅处是塑料玩具。这说明人类使用材料的先后顺序是：A. 塑料→铁→青铜→石 B. 石→青铜→铁→塑料 C. 石→铁→青铜→塑料 D. 青铜→石→铁→塑料
科学课上，老师请同学们给下面四种材料按人类开始使用的先后顺序排队。排得正确的是：A. 塑料→石器→铁器→青铜 B. 石器→青铜→铁器→塑料 C. 青铜→石器→塑料→铁器 D. 铁器→石器→青铜→塑料
家里门窗打开时，阳台的轻纸片朝一侧飘动。哪项判断正确？A. 空气流动形成风，风吹动纸片 B. 纸片飘动使空气流动 C. 空气静止不动也会形成风 D. 风和空气流动没有关系
沙漠里降水很少，下列哪种植物最能适应干旱的沙漠环境？A.香蕉树 B.仙人掌 C.水葫芦 D.荷花
教室里的幼苗放在只有一个小孔透光的纸箱中，小孔朝向窗户。小明把纸箱转了半圈，几天后幼苗的茎最可能朝哪里弯？A. 窗户方向 B. 小孔方向 C. 纸箱原来的正面方向 D. 远离小孔的方向
小明的爷爷说，人类使用材料的顺序有先有后。下列材料按被人类使用的先后顺序排列，正确的是：A. 塑料→青铜→石器→铁器 B. 石器→青铜→铁器→塑料 C. 铁器→石器→青铜→塑料 D. 石器→铁器→塑料→青铜
手工社团给材料贴标签，哪张标签贴错了？A.羊毛—天然材料 B.玻璃—天然材料 C.塑料—人造材料 D.木材—天然材料
小宁把注射器活塞拉出一段，堵住管口后向里推，活塞不能推到底；打开管口再推，活塞能推到底。最能说明什么？A. 管内空气占据空间 B. 管壁会变长 C. 活塞会吸水 D. 管口大小会改变