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国际青少年线上交流中，来自甲国的同学习惯见面时先简短问候，来自乙国的同学则会热情寒暄。小林没有把其中一种方式说成更好，也没有要求对方照自己的习惯交流。面对这类差异，我们应当____。
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各国节日习俗各具特色：中国人春节吃团圆饭，西方人圣诞节互赠礼物，这说明世界文化具有____。面对差异，我们应持的正确态度是：既认同本民族文化，又要____其他国家的优秀文化，相互交流、借鉴，共同促进世界文明的繁荣发展。
学校开展“世界文化交流周”，同学们通过展板、音乐和民俗体验了解不同国家的文化。面对文化差异，我们应当以开放和包容的心态，做到尊重世界文化的____。
中学生小林发现自家的家庭农场按法律规定进行了纳税申报。他由此认识到，依法纳税是公民的一项基本义务，每个公民都必须____，不得偷税、漏税、欠税。
某居民依法要求物业修复楼道照明，保障自己夜间出行安全的同时，也方便了整栋楼居民。这说明，维护自身权利有利于维护____。
某国际论坛上，发言者指出：中国宣布对外提供疫苗援助、支持世卫组织发挥领导作用、推动落实全球发展倡议。甲同学据此认为这体现了中国维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨；乙同学则认为这表明中国正在主导国际事务。从中国外交政策宗旨的角度看，甲乙两人的观点：甲____，乙____（填“正确”或“错误”）。
面对全球性挑战，中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，积极开展中国特色大国外交。这表明我国外交政策的宗旨是____，其基本立场是____。
多个沿海国家商议跨境海洋塑料治理规则。中国主张各方平等参与讨论、共同制定并落实规则，治理成果由各方共享。这体现了中国推动构建人类命运共同体时坚持____的全球治理观。
面对跨国传染病、气候变化等全球性挑战，各国需要采取共同行动。中国倡议各国携手合作，共同建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，这体现了中国推动____。
居民依法使用社区阅览室，也应遵守阅览秩序、爱护公共设施。有人认为履行这些义务就不能再主张使用权，也有人认为享有使用权便可不遵守规则。这两种说法都忽视了公民权利与义务具有____。
市民王阿姨的宅基地被邻居长期侵占，她没有采取过激行为，而是收集证据，先与邻居协商，协商不成又向法院提起诉讼，最终依法讨回了权益。法院判决后，周边类似纠纷得到规范处理，社区秩序更加和谐。这告诉我们：公民要增强权利意识，通过____方式维护权利；维护自身的权利不仅保障了个人合法权益，也有利于维护____和公共秩序，实现个人利益与社会公共利益的统一。
八年级学生小林一家周末的经历如下：爸爸参加了区人大代表的投票选举；妈妈到税务大厅申报并缴纳了个人所得税；小林到校上课，按时完成学习任务。爸爸说：“我们一家人今天都在履行公民的基本义务。”你认为爸爸的说法是否正确？请回答：爸爸行使的选举权属于公民的政治____，不属于基本义务；妈妈的行为履行了依法____的基本义务；小林的行为履行了受____的基本义务。因此，爸爸的说法是____（填“正确”或“错误”）的。
十字路口，行人按信号灯通行，车辆按车道行驶，交通虽繁忙却井然有序；反之，若人人只图自己“随心所欲”，道路就会陷入混乱，最终谁也快不了。这启示我们：社会规则划定了自由的____，人们的自由不是不受限制的随心所欲，社会规则是人们享有自由的____。
科技活动室里，同伴不慎碰到破损电线后倒地，地面干燥，墙边总闸可安全触及。为避免自己触电并及时救助，应先____，再呼叫老师并拨打急救电话。
放学途中突遇雷雨，小宇正走在一处空旷的广场上。此时他最恰当的做法是____（填序号：①到大树下避雨 ②尽快进入附近装有防雷设施的建筑物内躲避 ③继续在广场上打手机等雨停）。发生火灾被浓烟围困时，逃生应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量____身体贴近地面前行。
体育课上，操场旁的看台边缘有一块松动的金属板，可能坠落。经过时，正确的自我保护做法是____。
某同学认为，只有从事有偿职业才是在创造人生价值。对此，最恰当的纠正是：人生价值并不以是否获得报酬为标准，而是在____中创造。
社区志愿者整理花坛、维修公共设施，家人承担家务。有人认为只有领取报酬的工作才能创造人生价值。依据材料，人生价值是在____中创造的。
小闽的爸爸每晚下班后都陪爷爷聊天，周末还带全家一起爬山，并常说：“家是我们身心的寄居之所，是我们的情感栖息地。”小闽深受感染，主动为爷爷奶奶捶背、端茶。这启示我们：家庭是由婚姻关系、血缘关系或____关系结合成的亲属生活组织；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的法定____。
真正的友谊能经得起时间的考验。小明在小亮考试失利、情绪低落时，主动陪伴并鼓励他，而不是疏远冷落。这说明友谊是一种____的相遇，朋友之间需要相互关怀、相互分担。