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小林想画一个爱收集落叶、性格开朗的动漫形象，怎样设计最容易表现它的特点？ A. 手拿一片大落叶，笑着向前奔跑 B. 穿着普通衣服，站着不动 C. 画出许多复杂的花纹，但没有明显表情 D. 只画一张落叶，不画人物
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做纸杯垫时，先把正方形纸反复对折，再剪小口，展开后花纹对称。如果省去对折，直接在一层纸上剪同样的小口，剪完后纸上的花纹会怎样？A. 仍左右对称 B. 只有一个缺口，不对称 C. 缺口会自己变成圆形 D. 纸边会卷起来
设计一张以蓝色热气球为主体的贺卡：背景要用主体的对比色，边框再用背景的对比色。主体、背景、边框依次选哪组颜色？ A. 蓝色、橙色、蓝色 B. 蓝色、绿色、红色 C. 蓝色、黄色、紫色 D. 蓝色、橙色、绿色
为创作一张突出紫色山峦的风景画，背景应选哪种对比色？ A. 黄色 B. 蓝色 C. 红色 D. 绿色
给纸风车画上鲜明的对比色，风车叶片涂红色，选哪种颜色涂背景更合适？ A. 绿色 B. 橙色 C. 黄色 D. 粉色
画家想表现家乡的老街，哪种做法体现了写生与创作相结合？ A. 只凭想象画一条老街 B. 照着眼前街景原样画完，不作变化 C. 先观察并画下真实街景，再根据表现需要添画想象的景物并调整画面 D. 不观察街景，只临摹别人的老街画
描绘家乡的一棵树和一间房屋时，哪种做法更能画出景物的造型？ A. 先观察外形，再用简洁线条画出树冠、树干和房屋轮廓 B. 把树和房屋都画成大小相同的方框 C. 只画树叶和门窗，不画整体外形 D. 把树干画成屋顶，把树冠画成房门
周末，乐乐在家画郊外风景：石墙遮住树干下部，树又挡住远山一角。从前到后应怎样安排？ A. 远山、树、石墙 B. 石墙、树、远山 C. 树、石墙、远山 D. 石墙、远山、树
小宇画公园小路，近处的长椅挡住了远处树干的一小段。哪种前后关系画对了？ A. 长椅在树干前面 B. 树干在长椅前面 C. 长椅和树干一样远 D. 长椅与树干没有前后关系
美术课上做纸云朵挂饰，小宁先用手把纸片一角撕出不齐的云边，再沿另一边折起窄边，最后在折起处剪两个小口。依次用了哪些纸材操作？ A. 撕、折、剪 B. 剪、折、撕 C. 折、撕、卷 D. 撕、卷、剪
乐乐想用绘画表达对家乡的喜爱，下面哪种画法最合适？ A. 画家乡熟悉的街道和公园，认真涂画 B. 只画一张笑脸，不画家乡景物 C. 把纸涂满颜色，不画具体内容 D. 照着别处的风景画，不画家乡
做手工书签时，小芳把长方形纸对齐后压出一道中间折痕。她用的是哪种纸材操作？ A. 撕 B. 剪 C. 折 D. 卷
美术课上，小禾画校园阅读角，想突出一排书架作为主体。下面哪种背景处理最合适？ A. 把墙面和窗户画得鲜艳又繁杂 B. 把墙面和窗户画得简洁柔和 C. 把墙面和窗户画得和书架一样醒目 D. 把墙面和窗户画得比书架更清楚
美术课上，想起和家人一起做风筝时很开心。画这段经历，怎样做能大胆表现自己的生活感受？ A. 按自己的感受画出做风筝时的快乐 B. 照着同学的画一笔不改 C. 只画风筝，不画自己的感受 D. 怕画得不像，就不敢动笔
小林在阳台观察一只蝴蝶，想按外形特征选记录卡。哪张卡最符合？ A. 身体细长，长着两对宽大、色彩鲜艳的翅膀 B. 身体圆鼓，背上有红色硬壳和黑点 C. 身体细长，长着两对透明窄翅 D. 身体扁宽，背上有一对短硬翅
学校“生肖的魅力”文化墙征集“生肖—象征语”配对，要求每组写两个生肖及对应象征语。下面四组中只有一组两处都正确，是哪一组？ A. 牛—勤恳踏实；龙—祥瑞尊贵 B. 猴—忠诚信义；狗—机敏灵活 C. 牛—机敏灵活；龙—忠诚信义 D. 猴—祥瑞尊贵；狗—勤恳踏实
同学们要用绘画的方式创作一个生肖鼠的形象，想让作品最能体现生肖动物的魅力，下面哪种做法最合适？ A. 抓住老鼠尖嘴、圆耳、细长尾等特征，并适当进行夸张变形 B. 把老鼠画得越大越好，越大越像 C. 把老鼠的四肢画得和人一样，看起来更像人 D. 只画一条长长的尾巴，其他部分全部省略
社区活动室要添置一盏供孩子阅读的台灯，要求灯头能灵活调整照射方向，底座稳固不易倾倒，灯罩还能遮挡直射眼睛的强光。哪种设计最符合这些功能？ A. 细长窄底座、固定灯头、透明灯罩 B. 宽而有分量的底座、可调节灯头、内侧不透光的灯罩 C. 宽底座、固定灯头、灯罩向上开口 D. 轻巧窄底座、可调节灯头、无灯罩
为方便老人夜间取药，小药盒需要轻巧、容易辨认药格，还要避免药片受潮。哪种造型与功能最匹配？ A. 透明分格并带紧密盒盖 B. 不透明整盒且没有分格 C. 镂空装饰盒且没有盒盖 D. 细长尖角盒且开口朝下
给保温杯设计杯盖时，哪种造型更符合取用方便、减少热量散失的功能？ A. 宽口无盖 B. 带密封圈的旋拧盖 C. 尖尖的装饰盖 D. 侧面开大孔的盖