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广场要设计一只户外垃圾箱，需减少雨水进入，方便路人投放、保洁员清运，且放置稳固。哪种造型最合适？ A. 箱顶开大口，底座窄，箱体后侧设清运门 B. 箱顶设遮雨檐，投放口朝向人行道，后侧设清运门，底座宽 C. 箱顶设遮雨檐，投放口朝墙，后侧设清运门，底座宽 D. 箱顶设遮雨檐，投放口朝向人行道，底座宽，底部封死
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两枚完全相同的扇形纹样片，纹样上的小圆点都在尖端左侧。要将它们拼成一幅左右对称、视觉均衡的装饰，哪种做法合适？ A. 两片同面朝上，尖端都朝上并排 B. 左片保持正面，右片左右翻面，尖端等高且到中轴距离相等 C. 两片都旋转半周，尖端都朝下并排 D. 两片左右翻面，但一片离中轴更远
社区步道转弯处需要一种小设施，让行人在夜间看清路面；它不负责提示方向、供人休息或收集垃圾。应选择哪种环境小设施？ A. 照明设施，提供光线 B. 指示设施，提示方向 C. 休息设施，供人坐靠 D. 卫生设施，收集垃圾
校园花坛旁设置了一只分类垃圾桶，它属于哪类环境小设施？主要功能是什么？ A. 卫生设施，收集垃圾 B. 休息设施，供人乘坐 C. 照明设施，照亮道路 D. 指示设施，提示方向
把一片叶形纹样分成左右两块相同的纸片，拼合成一幅完整装饰画，怎样摆放最能体现对称均衡美感？ A. 两块沿中轴镜像拼合 B. 两块同向并排 C. 一块旋转后错位拼合 D. 两块上下重叠
小宁要用相机拍下发光笔画出的连续折线，计划曝光期间先向右移动，再转向左移动。为避免轨迹断开或画面发虚，哪种操作顺序最合适？ A. 相机固定在较暗处，开始曝光后让发光笔连续移动，画完后结束曝光 B. 相机固定在较暗处，先移动发光笔画完，再开始曝光 C. 曝光期间保持发光笔不动，手持相机沿折线方向移动 D. 房间保持明亮，曝光期间让发光笔只在转弯处移动
美术课上，老师描述了一座著名大桥的结构：全桥只有两座高塔，没有一排排桥墩；桥面不是被钢索直接斜着拉住，而是通过一根根竖直的吊杆，挂在一根跨越两座塔顶的粗大主缆上，主缆两端牢牢锚固在两岸。根据桥的结构特征判断，这座桥属于哪一类？ A. 梁桥 B. 拱桥 C. 悬索桥 D. 斜拉桥
给夜色中的萤火虫设计光迹，哪种排列最能体现光的疏密、曲直变化带来的节奏美感？ A. 光点均匀排成直线 B. 光迹有疏有密，并交替出现直线与曲线 C. 光点集中在一处，光迹全是直线 D. 光迹疏密相同，全部弯成相同的弧线
学校开展“未来之桥”设计活动，要画一幅有创意的桥。下面哪种构思最符合“有创意”的要求？A. 临摹课本插图里的木桥，一笔不改 B. 把桥身设计成竖琴形状，斜拉的钢索当作琴弦，桥面供人通行 C. 只画桥下一个桥墩，别的不画 D. 用灰色涂满整张纸代表桥面
为校园安全主题招贴画做方案，要求观众远看时先注意到“慢行”主题图形和短口号，画面醒目且不杂乱。哪种方案最符合要求？ A. 放大主题图形，配醒目短口号，主体与背景反差鲜明，背景简洁 B. 把多个小图形和长段文字均匀铺满画面，颜色相近 C. 放大主题图形和口号，但背景再加入许多鲜艳装饰 D. 主体与背景颜色接近，缩小口号并在角落添加多个醒目图形
一张校园阅读周招贴用翻开的书作主体图像，配有“每周读一本好书”和活动日期。下列对构成要素及其功能的判断，哪项正确？ A. 图像吸引注意，文字传达活动信息，招贴整体起宣传作用 B. 图像负责说明全部日期，文字只用来装饰 C. 招贴的主要功能是记录活动过程，图像和文字都不必醒目 D. 只要图像醒目，文字是否与活动相关都不影响宣传
读小诗：'远山淡墨近山青，一叶渔舟系柳汀。莫问归期秋已晚，芦花深处雁初鸣。'为这首诗配画，下列构图方案最贴合诗意的是： A. 淡墨远山、青绿近山作背景，柳岸系小舟，芦花深处点几笔飞雁 B. 画热闹码头、人群大船，远山用浓艳红黄 C. 只画高山红日与桃花，不画舟、柳、芦花、雁 D. 把小舟放大居中，省略远近山，芦花与雁画成密集鸟群
为宣传节约用水，设计者把水滴的外形巧妙设计成一盏小灯，让人联想到节水能照亮生活。这种创意构思方法是？ A. 把两种形象巧妙结合 B. 只把主体画得更大 C. 给物品添加人的动作 D. 在画面中重复排列主体
美术小组制作藏书票。一枚票由宋遥设计，票主是方岚，票面却印着“EXLIBRIS 宋遥”。下列判断正确的是（ ） A. 这枚票的票主是宋遥 B. “EXLIBRIS”后应接设计者姓名 C. 票面文字把设计者当成了票主 D. 这枚票没有票主标记
班级举办“多彩面具脸谱”知识角，同学们写下四张风格介绍卡，其中恰当的一项是（ ） A. 非洲面具常用木料雕刻，造型大胆夸张，富有原始粗犷的力量感 B. 京剧脸谱的色彩没有象征含义，随意涂画即可 C. 藏戏面具全部是白色圆形，没有其他样式 D. 世界各地的面具脸谱风格完全相同，不必区分
一幅诗配画的主体景物集中在画面左下方，右上方留有较完整的空白。若要让题诗避开主体，又使画面布局均衡，题诗放在哪里更合适？ A. 左下方主体景物之间 B. 右上方留白处 C. 画面正中央 D. 画面四周等距环绕
为一首描写溪边老树与远处小屋的诗配画，怎样安排画面构图更协调？ A. 老树与小屋都画在画面正中央 B. 老树偏左安排，小屋在右侧远处呼应 C. 老树和小屋挤在画面一角 D. 老树与小屋分别贴着画面两侧边缘
小岚试印发现：梳子齿印出疏密一致的平行线，麻袋布印出交错粗纤维纹，柑橘皮印出凹凸小坑纹，干枫叶印出分叉叶脉纹。她要先表现叶脉，再表现果皮的凹凸小坑，应依次选哪两种材料？ A. 柑橘皮、干枫叶 B. 干枫叶、柑橘皮 C. 梳子、麻袋布 D. 麻袋布、梳子
一张综合版画需要表现“均匀的细小凸点”，试印发现材料甲留下规则的小方格纹，材料乙留下均匀的细小圆点纹，材料丙留下长条平行纹，材料丁留下不规则皱褶纹。应选哪种材料？ A. 材料甲 B. 材料乙 C. 材料丙 D. 材料丁
制作综合版画时，想让画面同时出现树叶的脉络纹和粗布纹，哪种做法合适？ A. 把树叶和粗布拼贴在底板上再拓印 B. 只把树叶画在纸上再拓印 C. 把树叶和粗布贴在成品画面上 D. 把树叶和粗布揉碎后涂在底板上