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教室里有个面花小鱼，身上蓝白相间，鱼尾卷卷的，还点着小花纹。哪句话最能说出它的美？ A. 颜色清爽，样子灵巧 B. 颜色太多，样子杂乱 C. 可以拿来玩水 D. 能当小鱼缸
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教室里的面花颜色柔和，造型像朵小花。哪句话最能说出它的美？ A. 颜色柔和，造型好看 B. 颜色柔和，造型难看 C. 颜色刺眼，造型好看 D. 颜色刺眼，造型难看
家里做面花时，先把面团做成花样，再怎样做？ A. 蒸熟 B. 晒干 C. 烤焦 D. 冷冻
想画一幅雪景，还要让人看出小朋友在玩雪。选哪种画法？ A. 画雪地、雪花和打雪仗的小朋友 B. 画雪地、雪花和看书的小朋友 C. 画草地、太阳和打雪仗的小朋友 D. 画沙滩、海浪和堆雪人的小朋友
美术课上，老师让大家画雪景和冬日活动。哪个小朋友画得对？ A. 画雪花、雪人和滑雪的小朋友 B. 画太阳、沙滩和游泳的小朋友 C. 画落叶、大树和放风筝的小朋友 D. 画荷花、池塘和捉鱼的小朋友
家里的海底画中，黄色海星像五角星，蓝色水母像小伞，红色小丑鱼身上有白条。哪句话对？ A. 海星像小伞 B. 水母像小伞 C. 小丑鱼像五角星 D. 海星身上有白条
做彩泥甜甜圈：先搓一根长条，把两头接起来围成圈，再用手轻轻压扁。下面哪一步不需要？ A. 搓长条 B. 两头接起来 C. 轻轻压扁 D. 把长条切成小段
做剪贴画时，把小鱼的鱼身贴好，再选哪条鱼尾能让鱼儿像在游？ A. 鱼尾朝后张开 B. 鱼尾贴在鱼头前 C. 不贴鱼尾 D. 用整张纸盖住鱼身
画海底世界时，哪幅画是自己想象的？ A. 海底有会发光的蘑菇屋 B. 画一张课桌 C. 画家门口的树 D. 只画一条直线
小雨要画中秋团圆图，已画好圆桌和围坐的家人。接下来怎样画，能表现大家一起赏月？ A. 在窗外画圆月 B. 在地上画足球 C. 在桌上画书本 D. 在墙上画时钟
小雨用两张圆纸做纸月饼：大圆片当底，小圆片做花纹，最后画纹样。哪种做法对？ A. 把小圆片贴在大圆片中间，再画纹样 B. 把大圆片贴在小圆片中间，再画纹样 C. 先画纹样，再把两张圆纸分开贴 D. 把两张圆纸叠好后，只画在底面
在家做彩泥月饼，先把彩泥搓圆，再压扁，接着该做什么？ A. 压出花纹 B. 剪成纸条 C. 折成贺卡 D. 涂满胶水
捏彩泥小蛋糕，想在顶上做一圈圈奶油花纹，先把泥捏成什么？ A. 细长条 B. 圆球 C. 扁圆片 D. 小方块
小朋友画画时，要画一画刷牙的情景。画里画上什么最能表现正在刷牙？A. 嘴里有很多泡泡，手拿着牙刷 B. 只画一支牙刷放在桌上 C. 画一盆花放在窗台上 D. 只画一双鞋子在门口
一个五指张开的手印，指尖朝下，再添上眼睛，最像什么？ A. 水母 B. 太阳 C. 小树 D. 房子
手工课上，红红用纸做花：先折，再剪，最后粘。下面哪个动作最能表现手的灵巧？ A. 用手掌压住大纸 B. 用手指捏住小花瓣对齐 C. 用胳膊夹住纸盒 D. 用脚踩住纸
小组一起捏泥塑，怎样做更好？ A. 一起商量，分工合作 B. 一个人全做 C. 抢着用泥巴 D. 各做各的
在教室里，小明张开手掌，手指分开。哪只手的动作和他一样？ A. 手指并拢 B. 手掌握拳 C. 手指分开 D. 手掌藏起来
小美画了一幅画，画里是她自己、她最爱吃的草莓和她喜欢的小狗。这幅画主要表现的是什么？ A. 小美的喜好 B. 小美的学校 C. 小美的作业 D. 小美的邻居
想画“我在家刷牙”，画面里要有我、牙刷、牙杯和镜子。哪种画法最合适？ A. 画我拿牙刷对着镜子刷牙，旁边放牙杯 B. 画我拿牙刷对着镜子梳头，旁边放牙杯 C. 画我拿梳子对着镜子刷牙，旁边放牙杯 D. 画我拿牙刷对着镜子刷牙，旁边放一只鞋