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欣赏范宽的经典山水画《溪山行旅图》：高大的山峰占据画面主体，山脚有细小的行旅队伍，画面以墨色浓淡表现山石与云气。哪项赏析最恰当？ A. 构图以高山为主、行旅为辅，墨色浓淡丰富，表现自然雄伟、行旅渺小 B. 构图以行旅为主、高山为辅，鲜艳色彩突出人物，表现热闹的集市 C. 构图让山峰与行旅大小相当，色彩明快跳跃，表现人们庆祝丰收 D. 构图把山峰安排在画面边缘，墨色均匀平涂，表现城市生活繁华
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欣赏《韩熙载夜宴图》时，发现人物分段出现，屏风等物件隔开场景；衣饰色彩丰富而不刺眼。哪项赏析最恰当？ A. 构图以屏风分隔场景，色彩雅致，表现宴饮生活 B. 构图把人物集中在画面中央，色彩浓烈，表现战争场面 C. 构图以大片空白为主，色彩单一，表现山水风光 D. 构图按远近排列建筑，色彩明快，表现农耕劳作
美术组设计卡通形象“篮球小子”：先把圆圆的脑袋整体改画成方形的，再把一双大手画得比身体比例大出许多，以突出爱打球的特点。对这两种造型方法的判断，正确的是： A. 脑袋改方形是夸张，手画大是变形 B. 脑袋改方形是变形，手画大是夸张 C. 两种处理都属于夸张 D. 两种处理都属于变形
小禾家准备布置一间兼作休息和手工活动的卧室，房间有窗、门和固定衣柜。下列哪种方案能兼顾功能、采光、通行与整体协调？ A. 床和手工桌都紧靠窗户摆放，选用互不相配的鲜艳颜色 B. 床放在不挡门窗的位置，手工桌设在光线充足处，家具与墙面色调协调 C. 手工桌挡住衣柜门，床摆在门后，家具颜色统一 D. 床放在窗前遮住光线，手工材料散放在主要通道上，家具样式统一
小欣想设计一个舒适的阅读房间平面布置图，房间有窗户和房门。下面哪种做法最符合平面布置图的设计要求？ A. 先按实际房间画出简明平面图，再安排书桌、书架和床的位置 B. 只画房间里的家具，不画房间轮廓 C. 把家具画成房间外的立体效果图 D. 只写家具名称，不在平面图中安排位置
一幅抽象画草稿上只有许多长短不一、方向不同的线条，画面显得零散。若要让画面中形成一个明显的“面”，下列修改中最合适的是 A. 把线条全部擦掉，改画许多小圆点 B. 将部分线条加粗并首尾相接，围出一块封闭区域 C. 在原有线条上再叠加更多不同方向的细线 D. 把线条全部换成鲜艳的红色
小云要用一张长25厘米、宽10厘米的长方形卡纸卷成圆柱形笔筒，卷成后卡纸相对的两条边恰好粘接。她想让笔筒的筒口尽量大，应该怎样卷？此时笔筒的高是多少？ A. 以25厘米的边作底面圆周，高10厘米 B. 以10厘米的边作底面圆周，高25厘米 C. 以25厘米的边作底面圆周，高35厘米 D. 以10厘米的边作底面圆周，高12.5厘米
一间客厅已有浅灰墙面和深棕家具，傍晚看起来偏冷清。若不更换墙面和家具，哪种调整最能营造温馨宁静的氛围？ A. 增加柔和的暖色灯光 B. 增加明亮的冷白灯光 C. 增加闪烁的彩色灯光 D. 增加昏暗的蓝紫灯光
纸艺小组制作同一款灯罩，甲组反复试做并修正接缝，直到结构牢固；乙组只求按时完成，接缝松动也不处理。评选时，哪项判断最准确？ A. 甲组既体现精益求精的态度，也呈现了更精细的制作质量 B. 甲组只体现制作速度快 C. 乙组因按时完成，更能体现精湛工艺 D. 两组做法都同样体现工匠精神
制作一枚纸黏土小印章，想让图案清晰、表面平整。哪种做法最能体现精益求精？ A. 捏好外形后认真刻出图案，并检查修整表面 B. 快速捏出大致形状，图案刻得越深越好 C. 先装饰印章底座，不必检查印面 D. 印面不平也直接晾干
村里的节气活动记录要同时说明农事安排和民俗活动。下列哪项两者都与所列节气相符？ A. 立春——迎春祈年，农户安排春耕准备 B. 芒种——包粽子赛龙舟，农户准备收割冬小麦 C. 小暑——祭月赏月，农户开始播种冬小麦 D. 冬至——踏青插柳，农户忙着收割早稻
某班为毕业纪念册的“感恩母校”页征集创作方案，要求同时做到：①选取校园生活中真实的师生或同学交往细节；②文字写出具体的感谢与不舍；③不单纯炫耀个人成绩。下列方案中最符合要求的是： A. 画同桌帮自己补习的场景，写“谢谢你陪我走过这段路，我会想念母校” B. 画自己站在领奖台，写“我拿了第一，母校以我为荣” C. 画校园全景，写“终于毕业了，再见” D. 画动漫人物，写“感谢母校”
小林为礼盒边缘设计连续纹样，想表达“年年有余”的吉祥寓意。下列纹样中，最合适的是哪一项？ A. 莲花与鱼 B. 松树与仙鹤 C. 蝙蝠与铜钱 D. 石榴与籽粒
美术小组观察燕子后记录：燕子的翅膀狭长而尖，尾羽像张开的剪刀，身体细长呈流线型，双脚短小，常在空中快速转弯捕捉飞虫。组员讨论时，下列说法正确的是（ ） A. 狭长而尖的翅膀和剪刀状尾羽，有利于燕子在空中快速、灵活地转弯 B. 燕子翅膀宽大圆润，适合在空中缓慢滑翔 C. 燕子双脚长而有力，是用脚在空中捕捉飞虫的 D. 燕子身体粗短呈球形，飞行时能减小空气阻力
学校广播站要做一期“经典永流传”节目，编辑从四个备选结语中挑选一句作为节目主旨。要求这句话既不能把“古老”等同于“经典”，也不能把“逼真”等同于“价值”。哪一句最合适？ A. 经典作品因年代久远而自然拥有永恒价值 B. 经典作品的价值只在于复制现实的程度 C. 经典作品以独特的艺术创造承载时代精神，并在不同时代持续引发共鸣 D. 经典作品的价值由拍卖价格和收藏热度决定
制作一张送给母校的告别卡片，怎样设计最能表达惜别之情与感恩之心？ A. 画上校园一角，并写下感谢老师和同学的话 B. 只画自己喜欢的卡通人物 C. 抄写一段与母校无关的名言 D. 只写自己的姓名和班级
六（2）班要画海边旅行速写：画面横向，近处有一艘小船，中景是沙滩，远处有灯塔和海平线。为了让主体突出、层次清楚，取景时应选哪种构图？ A. 把小船放在画面中央并画得最大，遮住大部分沙滩 B. 将小船安排在前景偏左，沙滩居中，灯塔置于远景偏右并保留海天空间 C. 把灯塔放在画面正中并画到顶，海平线贴着画面下边 D. 把小船、沙滩和灯塔都挤在画面一侧，另一侧留出大块空白
旅行时，小禾依次看见了山顶的风车、湖边的白鹭和古街的红灯笼。她想用手账记录这次见闻，哪种做法最符合要求？ A. 按游览顺序画出风车、白鹭和红灯笼，并为每幅画写一句现场观察 B. 只画最喜欢的风车，不记录另外两处见闻 C. 抄写景点名称和路线，不画所见景物 D. 画三种想象中的动物，配上旅行日期
小海想表现清晨山间的旅行美景，哪种用色方法更合适？ A. 用浅蓝、嫩绿和淡紫表现清新柔和的晨景 B. 全部涂成鲜红色 C. 每个景物都涂成同一种黄色 D. 不看景物特点，随意混合各种颜色
为表现春天鸟儿栖息的树林与花朵，哪组色彩搭配最合适？ A. 嫩绿、浅蓝、淡粉 B. 深紫、亮橙、荧光绿 C. 深褐、暗灰、土黄 D. 银白、冰蓝、深蓝