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观察公园里一片银杏叶，叶脉从中轴向两侧分布，左右形态大致相应。这主要体现了哪种形式美要素？ A. 对称 B. 节奏与韵律 C. 肌理 D. 色彩对比
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一幅静物画要突出中央的红色苹果，同时保持画面稳定。以下方案中，最能同时借助构图、色彩和线条形成视觉中心的是（填方案序号）___。①苹果居中，背景与苹果同为高纯度暖色，桌面线条向画面边缘延伸；②苹果偏离中心，置于三角形构图的视觉重心，苹果用高纯度暖色、背景用低纯度冷色，桌面斜线汇聚于苹果；③苹果偏离中心，背景与苹果明度和纯度相近，桌面斜线背离苹果。
社团收到一件青花瓷瓶，卖家称它是清代旧物，但只提供口述来源；瓶身有磨损，纹饰与馆藏图录相似，底款书写整齐。若要较稳妥地进行收藏品鉴赏，应采用哪种做法？ A. 先以磨损判断年代，再把纹饰相似和底款整齐作为真品依据 B. 综合观察器形、纹饰、工艺与保存状况，查阅多种可靠资料并核实来源，证据不足时不轻下结论 C. 以卖家所述来源为主，纹饰相似即可确认其收藏价值 D. 只比较底款与图录是否相同，其他特征可不必考察
绘画主要在二维平面上通过线条、色彩塑造形象，雕塑则以立体形态呈现形象。比较二者的审美特征，绘画主要具有____，雕塑主要具有____。
某收藏者鉴赏一件旧瓷器，先仔细观察器形、釉色、纹饰和制作痕迹，再查阅来源记录，并与年代明确的同类器物比较。前一步属于____，后一步属于____。
学习山水画时，小林总结山石基本画法步骤：先用中锋线条勾出山石轮廓与主要结构，再依石体结构纹理皴出凹凸明暗，接着用干笔侧锋____以增强浑厚质感，最后待墨色半干时以淡墨渲染；画树时则先立干，再____（枝条由粗渐细、自然伸展），最后以浓墨点叶。请按山石、树木基本画法顺序填空。
小组合作创作《社区节日》时，成员商定全画面统一采用线描加淡彩的表现方式。这项共同约定有助于作品保持____。
班级展出以“共同的记忆”为主题的作品。小岑的画用两扇半开的窗和窗台上并排的旧茶杯表现邻里情谊。展评要求：评价须联系主题、指出画面依据，并提出可操作的改进建议。下面哪条评价符合要求？ A. 画得不够像，建议多练写实 B. 旧茶杯与半开的窗让邻里情谊更具体；可加强窗内外的明暗对比，突出交流感 C. 我最喜欢这幅，颜色很漂亮 D. 这幅比其他作品更感人，作者很有天赋
为一幅方形装饰画设计方案：以简化的鱼形为基本纹样，采用上下、左右对称的连续重复构成；画面使用三种颜色平涂，并通过疏密变化突出中心。下列方案最符合要求的是哪一项？ A. 鱼形纹样上下、左右对称重复，三色平涂，中心纹样较密 B. 鱼形纹样只向右连续重复，三色平涂，中心纹样较密 C. 鱼形纹样上下、左右对称重复，采用渐变写实着色，中心纹样较密 D. 鱼形纹样上下、左右对称重复，三色平涂，画面各处纹样疏密相同
设计一幅主题为“春风”的装饰画，要求主体纹样具有连续装饰效果，且画面统一协调。下列方案最符合要求的是： A. 将同一枝条纹样按相同方向连续排列，并统一配色 B. 将互不相关的写实物象随意拼贴，颜色各自独立 C. 只画一枝写实花卉，不作纹样概括或画面装饰 D. 将纹样随机旋转、缩放，且不考虑疏密与色彩关系
一幅画描绘雨夜中一名环卫工人在公交站等车。作者说明：“我想表现普通劳动者日复一日的坚守。”从“雨夜等车的环卫工人”“普通劳动者的坚守”中选择：这幅画的题材是____，主题是____。
把一张正方形彩纸沿中线对折，在折边一侧剪出半朵花形，展开后要得到左右对称的完整花形。剪裁时应注意什么？ A. 花形的一半靠近折边处保持相连 B. 花形的一半完全剪离折边 C. 只在彩纸的四个角剪小孔 D. 展开前把彩纸再对折一次
清晨观察河岸时，发现一排芦苇沿水边连续展开，形态相近却高低错落，疏密也有变化。若概括这一景象最突出的形式美要素，应选哪项？ A. 对称 B. 对比 C. 肌理 D. 节奏
评述一幅以清晨菜市场为题材的绘画时，下面哪句话运用了审美眼光？填入序号：①画面描绘了三位摊贩；②暖色调与疏密有致的构图营造出热闹而温暖的氛围。____
收藏不仅是对物品的保存，更是对历史与文化的守护。藏品作为历史的____，可以帮助后人了解过去的社会生活；作为文化的____，可以传承工艺、审美与民族记忆。
清晨，露珠在蛛网上呈现大小不一、疏密有致的排列，远看形成连续的节奏感。对这一自然景象中形式美要素的观察，最恰当的是哪一项？ A. 只关注露珠的实际大小 B. 关注露珠排列疏密与大小变化形成的节奏 C. 将露珠数量作为形式美的唯一依据 D. 只判断蛛网是否具有实用功能
观察河岸边的芦苇，茎秆高低错落，叶片随风呈现有规律的疏密变化。这主要体现了哪种形式美要素？ A. 节奏与韵律 B. 对称与均衡 C. 强烈对比 D. 透视关系
设计个人主页时，要求背景用浅色，正文用与背景对比明显的深色，图片与说明文字相邻且不遮挡。四种方案中，A：深色背景、浅色正文，图片与说明文字分离；B：浅色背景、深色正文，图片旁配说明文字；C：浅色背景、浅色正文，图片覆盖说明文字；D：深色背景、深色正文，图片与说明文字分离。符合要求的方案编号是____。
某社区收藏了一套旧式织布工具。研究者借助它了解当地过去的生产方式，居民也由此认识传统织造技艺的延续。若用下列价值类别概括这套收藏的意义：A. 历史见证与文化传承；B. 只体现物品的经济增值，应选____。
为参加校服设计比赛，小湘绘制一款运动服设计效果图：她先画出重心线确定人体动态，再按拉长的人体比例起稿，接着勾勒服装款式结构线并画出主要褶皱走向，最后进行着色。关于效果图的表现，下列做法正确的是（ ） A. 着色时应先浅后深，可适当留出高光以表现面料质感 B. 人体比例必须严格按真实的7头身，画得越矮越真实 C. 用不透明颜料一次性厚厚涂满全身，颜色越满效果越好 D. 全身每个部位都要画满褶皱，线条越多立体感越强