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家里挂着国旗和国徽。国旗旗面是红色，形状是____形；国徽是____形。
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桌上有橙色圆皮球、橙色长方积木、紫色圆铃铛。哪句话说得对？ A. 皮球和积木颜色相同，样子不同 B. 皮球和积木颜色不同，样子相同 C. 皮球和铃铛颜色相同，样子不同 D. 积木和铃铛颜色相同，样子相同
教室里的国旗，旗面是____色；国徽是____形的。
过年做纸鞭炮挂饰，把红纸卷成小圆筒粘牢，两头再贴上一圈____色的纸条，就更像鞭炮了。
教室卫生角标志牌要有扫帚、簸箕和“卫生角”。小安已画扫帚和小花，还没写字。把小花改成____，再写上____。
家里看窗外，远处有小山和一条河，近处有一座白墙房子，屋顶是圆圆的。风景有____，房子的特点是____。
美术小组给《五牛图》做观察卡，记录：①低头吃草 ②回头张望 ③翘首向前 ④毛色深浅 ⑤温顺 ⑥倔强 ⑦悠闲。其中表现牛不同姿态的是____，表现牛不同神情的是____。
欣赏《五牛图》时，画面中五头牛排成一列，其中正面对着观者的牛，从左往右数是第___头；这五头牛虽然都是牛，但它们的___各不相同。
小雨要画《军民鱼水情》。①战士和村民一起收稻子，村民给战士送水喝 ②战士自己练跑步 ③村民自己晒粮食。最合适的画面是____（填序号）；这幅画表现了军人和老百姓互相____（选填：帮助／分开）。
明明创作《都市新风貌》：近处的高楼是画面的主体，要画得____一些；远处的汽车和小树是配景，要画得小一些。为了突出主体，高楼应安排在画面____的位置，这样画面主次分明、构图合理。
美术课上，四位同学介绍《五牛图》，说法正确的是哪一位？ A. 小丽：它是宋代韩滉画的 B. 小刚：作者韩滉是唐代人 C. 小美：它藏在法国卢浮宫 D. 小亮：画上画的是五匹马
美术课上，老师让大家画校园门口新建的公交站。先用简单线条画出站亭的____，再添上站牌和长椅。
小雨想用画表达希望校园空气更清新。她准备画校园和同学，最适合补进画面的是：A.一排绿树 B.一堆玩具 C.一串气球。填入选项字母：____
《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席带领战士们挖了一口____，乡亲们在井边立了石碑，上面写着“吃水不忘____人”。
小明想把校园附近的夜晚街景画得灯火通明、热闹醒目，哪种配色最合适？ A. 大面积灰黑色，少量暗蓝色 B. 红橙黄为主，搭配明亮蓝紫色灯光 C. 全用淡绿和浅蓝 D. 全用棕色和灰色
放学路上看到一座新建的城市图书馆，想把它画下来，哪种做法更合适？ A. 先画建筑的大致形状，再添上窗户和周围景物 B. 只画一排相同的窗户 C. 把画纸涂成单一颜色 D. 只画路边的一棵树
家庭美术角要给《五牛图》制作介绍卡。哪条介绍符合它的历史背景？ A. 韩滉是唐代画家，《五牛图》画的是牛 B. 韩滉是宋代画家，《五牛图》画的是牛 C. 韩滉是唐代画家，《五牛图》画的是马 D. 韩滉是宋代画家，《五牛图》画的是马
把旧毛线一圈圈缠在圆环上，做成一个杯垫，这是利用废旧材料进行____。
老照片：点煤油灯、走泥巴路。现在：开台灯、走柏油路。对比老照片和新生活，哪句话说得对？ A. 老照片点煤油灯，现在开台灯，照明变好了 B. 老照片开台灯，现在点煤油灯，照明变好了 C. 老照片走泥巴路，现在也走泥巴路，道路没变 D. 老照片走柏油路，现在走泥巴路，道路变好了
小宇在家整理垃圾：剩饭菜放进厨余垃圾桶，旧报纸放进可回收物桶，废电池放进有害垃圾桶。妈妈提醒他，破瓷碗不是可回收物，应放进____垃圾桶；用过的纸巾也应放进____垃圾桶。