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教室里有只小猫，哪句话说的是它的外形？ A. 长耳朵、短尾巴 B. 尖耳朵、长胡须 C. 扁嘴巴、宽脚掌 D. 长尾巴、身上有鳞
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冬天，校园花坛里的草大多枯黄，泥土灰褐。春天来了，花坛里开满各色花朵，长出嫩绿小草。花坛的色彩发生了什么变化？ A. 由枯黄灰暗变得鲜艳明亮 B. 由鲜艳明亮变得枯黄灰暗 C. 由雪白变得深蓝 D. 由火红变得漆黑
旋律可以“画”出来。丁丁画一段跳跃的旋律，用了许多密密的短点；画一段舒展的旋律，用了长长弯弯的波浪线。密密的短点表现旋律____（跳跃/平稳）；长长弯弯的波浪线表现旋律____（断断续续/连贯）。
画一只玩具小熊，先画眼睛、鼻子和嘴巴，再画头和身体的大轮廓。这样画是按从____到____的顺序。
听一段轻快活泼的音乐，用点、线、面来画旋律，下面哪种画法最合适？ A. 用又大又重的黑色块面涂满纸面 B. 用轻巧的小圆点和弯弯的波浪线 C. 用许多笔直的横线排成方格 D. 画一座房子和大树
小明自己做图画书。他画好故事的里面共有8页，再装上1页封面和1页封底，这本图画书共有____页。书名《小鸭学游泳》应该写在图画的____上。
美术课上，小明给图画书里的一幅画添加文字说明。这幅画画的是：冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。仿照例子给这幅画加上文字说明：例：夏天，小刚在游泳。填空：冬天，____在____。
在家做树叶拓印，怎样操作更容易印出叶脉？ A. 叶脉朝上垫纸，用蜡笔侧面轻轻涂擦 B. 叶脉朝下垫纸，用蜡笔侧面轻轻涂擦 C. 叶脉朝上垫纸，用蜡笔尖用力戳 D. 叶脉朝上垫纸，用手掌来回按压
画班级春游集体画，要让同学成为主体，画面安排均衡。甲方案把同学全挤在左边，右边空着；乙方案让同学集中在画面中部，树木和小路分布在周围。更合适的是____方案。
画班级活动主题画时，把最能表现快乐的同学安排在画面____，并把他们画得比背景物____，这样主体更突出。
小禾想画同学们一起整理图书角，要求画出同学分工做事，也能看出他们在交流合作。哪种构思符合要求？ A. 一位同学独自看书 B. 两位同学一人摆书、一人递书，边做边交流 C. 几位同学排队站着 D. 一位同学整理图书，其他同学在一旁看
班级春游海报要表现轻松快乐，按“明亮暖色为主、少量对比色点缀”的要求，选哪种配色？ A. 明黄和橙色为主，点缀少量蓝色 B. 深蓝和灰色为主，点缀少量黑色 C. 深棕和暗红为主，点缀少量灰色 D. 淡灰和浅蓝为主，点缀少量白色
学校美术活动中，老师播放一段节拍清楚、速度较快、旋律明亮的音乐。请从“快而整齐、慢而舒缓”中选出它的节奏特点，从“欢快、忧伤”中选出它的情绪：节奏是____，情绪是____。
班级展示“快乐值日”主题时，给画面里的同学和花朵搭配色彩，选哪种方案更能表现快乐氛围？ A. 鲜亮的红、黄、橙 B. 灰暗的黑、灰、棕 C. 冷淡的蓝、灰、黑 D. 单调的浅灰、米白、灰白
为欢快、节奏明快的校园乐曲作画，哪种安排最合适？ A. 画熟睡的小猫，配上轻柔长线 B. 画跳舞的同学，用重复短线表现明快节奏 C. 画阴雨的操场，配上沉重色块 D. 画安静的池塘，不表现声音节奏
做一本自己的图画书，用订书机装订时，订书钉应该订在书页的哪一边？ A. 书脊那一边（装订边） B. 翻页的那一边（书口） C. 每页的正中间 D. 书页的四个角都要订
小雨不画花朵，而是把彩纸撕成花瓣和嫩叶，再贴在纸上表现春天。这种方法叫____。
图画书这一页画着：放学后，小雨把伞倾向路边的小猫，自己的肩膀淋湿了。哪句文字最能说明画面？ A. 小雨把伞让给小猫，自己淋湿了。 B. 小雨撑着伞高高兴兴地回家。 C. 路边的小猫正在追蝴蝶。 D. 小雨说：“我喜欢吃苹果。”
美术课上，老师让大家用“一个基本单元不断重复”的方法设计花边。小明选的基本单元是“○△”。下面哪种排法符合这个设计方法？ A. ○△○△○△ B. ○○△○○△ C. ○△△○△△ D. ○△○○△○
小雨用红色和黄色两种圆点纸片装饰杯垫，她按一个红点、一个黄点、一个红点、一个黄点的顺序排列。下一个该贴哪种颜色的圆点？ A. 红色 B. 黄色 C. 蓝色 D. 绿色