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设计“节水护种”标识时，甲把水滴轮廓与种子的轮廓融合，形成同时具有两者特征的新形象；乙保留喷壶的壶身和把手，只把壶嘴改画成小鸟的喙。甲、乙依次主要运用了图形创意的____、____方法。
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策展人要求红杜鹃作品说明既体现其文化寓意，又不把它仅当作装饰性花卉。以下哪条说明应从展签中删去？ A. 花开如火，寄托对革命先辈的敬仰 B. 花映故园，表达对家乡的眷恋 C. 迎风盛放，赞美坚韧奋进的精神 D. 花色鲜艳，只为画面增添装饰效果
美术课上，小华对一幅表现高原牧场的油画写下评述：“这幅画让我很震撼。”老师建议他把个人感受与对作品的评价结合起来。下列修改中最符合这一要求的是： A. 这幅画用了很多颜色，让我很震撼。 B. 画面中辽阔的草场、低垂的云层和逆光下的人物，共同营造出壮阔而苍凉的气息，使我感到震撼。 C. 我很震撼，因为这幅画非常有名。 D. 这幅画让我震撼，所以它是一幅好画。
欣赏中国世界遗产代表作品时，需要辨识其遗产类型。从“黄山、九寨沟、苏州园林”三处代表作品中，选出与“泰山”同属世界文化与自然双重遗产的一处，应填____；该遗产所在的省级行政区是____。
为宣传社区“邻里节”活动，小雨设计了一张海报：画面中心绘制了居民围圈共舞的主图，下方注明了活动的时间和地点，色彩也搭配和谐。但评审老师看后指出：观者第一眼并不知道这是为哪个活动做的宣传。从宣传海报的基本构成要素看，这张海报最缺少的是放在画面最醒目位置、点明活动主题的____；同时为让路人在远处也能一眼看清，标题文字的书写还必须做到____。
编织社用橙、红、蓝三色棉线编织壁挂，总用线2400厘米。要求主色占1/2、辅助色占1/3、点缀色占1/6，且主色与点缀色为对比色（色相环上相对，如橙与蓝）。现有三个方案：甲：橙1200厘米、红800厘米、蓝400厘米；乙：橙1200厘米、蓝800厘米、红400厘米；丙：红1200厘米、橙800厘米、蓝400厘米。符合要求的是方案____，其中点缀色用线____厘米。
九年级某美术小组开展“社区的美好生活”主题调查，实地走访并记录居民反馈：垃圾分类点异味问题投诉12次，无障碍坡道缺失投诉8次，路灯损坏投诉3次，休闲座椅不足投诉5次。按照“发现问题—分析问题—提出建议”的调查流程，反馈次数最多、应最优先提出整改建议的问题是____；小组成员在现场用眼睛查看、记录环境状况，这种获取信息的方法称为____（填“观察法”或“访谈法”）。
一幅原创绘画描绘冬日街巷：道路斜向延伸，画面以冷色为主，远处一扇窗透出暖光。若要说明这些形式安排如何共同营造情绪，最恰当的欣赏角度是（ ） A. 只凭个人喜好判断作品是否好看 B. 观察构图与色彩，并联系画面主题分析其表达作用 C. 只考证画家的生平经历 D. 只辨认画面使用的绘画材料
欣赏一幅描绘雨后街景的绘画时，哪种做法更符合从多角度欣赏美术作品的方法？ A. 只看画面用了哪些颜色 B. 结合画面内容、形式特点和自己的感受进行欣赏 C. 只判断画得像不像 D. 只查找作品的创作年代
赏析劳动题材美术作品时，情感表达常通过构图与细节传递。罗中立《父亲》采用特写式构图，放大布满沟壑的皮肤与耳际的圆珠笔，其情感表达方式是“____”（备选：歌颂/讽刺/装饰）；列宾《伏尔加河上的纤夫》用低沉的暖黄色调与躬身前倾的纤夫群像，其中少年与老者同拉纤绳的对比，其情感基调是“____”（备选：冷漠/同情/欢快）。请将备选词填入空位。
小区准备制作一张提醒居民爱护公共绿地的宣传海报。为让主题一目了然，应将“爱护公共绿地”作为海报中醒目的____。
某班以“美丽的家园”为主题创作绘画。小华已完成草图：画面中央是一栋住宅楼，楼前有一棵大树，树下有两个人物，但老师指出画面“家园氛围不浓、空间层次较弱”。下列修改方案中最合理的是 A. 将住宅楼放大至占满画面，删去大树和人物，突出建筑主体 B. 近景添加花草与嬉戏的儿童，中景保留住宅和树木，远景补画淡远的山峦，近处色彩偏暖、远处偏冷 C. 给所有物体勾粗黑边，并全部涂上高纯度对比色，使画面更醒目 D. 把住宅楼缩小到画面左下角，其余大面积留白，只画天空和太阳
中国世界遗产代表作品中，蜿蜒于群山之间、由城墙和烽火台构成的是____；以中轴布局、红墙黄瓦为典型视觉特征的是____。
某世界遗产地由古建筑群和周边湿地组成，近期游客增多，部分步道受损。哪项方案最能体现保护世界遗产的意义与措施？ A. 为方便游览，拆除受损古建筑并按现代风格重建，扩大步道 B. 只修缮古建筑外观，湿地与游客活动不纳入保护管理 C. 维护古建筑的真实性，修复受损步道并监测湿地，合理控制客流、听取社区意见，让遗产价值得以传承 D. 封闭遗产地全部区域，不作监测，也不向公众介绍其价值
设计制作一件平面编织作品时，应先按设计图固定____线，再用____线按挑一压一或设计好的规律上下穿插，最后整理收边。
某遗产地同时有古代建筑遗址和珍稀物种栖息地。判断其文化遗产与自然遗产属性时，哪种理解符合两类遗产的概念？ A. 文化遗产主要依据建筑、遗址等人类创造的遗存，自然遗产主要依据自然形成的地貌、生境等 B. 只要地点有人类活动痕迹，就只能认定为文化遗产 C. 自然遗产必须完全没有人类活动，才符合概念 D. 只有可移动的历史文物才属于文化遗产
欣赏一处古代遗产建筑时，哪种描述最能从美术角度分析其特色？ A. 建筑采用对称布局，屋顶曲线舒展，装饰纹样与整体风格协调 B. 建筑建于某一朝代，距今已有数百年 C. 建筑位于山脚下，附近有河流 D. 建筑曾用于举行重要仪式
小组在社区广场连续3天早上7:30观察，均记录到长椅周围有零散垃圾；又随机询问了现场8位居民，其中5人提到垃圾桶较远。哪项结论最符合这次观察与调查的证据？ A. 该社区所有居民都认为垃圾桶设置不合理 B. 这次观察时段长椅周围出现零散垃圾，受访者中有5人提到垃圾桶较远 C. 垃圾桶较远是长椅周围出现垃圾的唯一原因 D. 社区广场全天都存在垃圾问题
社区准备张贴一张垃圾分类宣传海报，要求居民远看能看清主题，近看能迅速明白投放要求。以下哪种设计最符合要求？ A. 将“垃圾分类”作为醒目大标题，配分类投放插图，并用清晰短句列出投放要求 B. 将社区风景画作为主体，把“垃圾分类”缩小放在角落 C. 把所有分类细则写成密集小字，不配图也不突出标题 D. 用多种装饰字体写满环保口号，不说明具体投放要求
画成角透视的立方体时，先确定视平线和物体的位置，立方体有两组水平方向的棱线分别向视平线上左、右两个____（点）消失，因此成角透视也叫____透视。