全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
美术课上做纸板小兔玩具，脸上标有两个眼睛位置，身体两侧各标有一个对称装饰区。两枚黑圆贴和四枚蓝星贴要用来装饰，黑圆贴贴在____，蓝星贴在身体两侧____，才能突出小兔造型并保持装饰对称。
登录后查看答案
家里收集了旧纸盒、空饮料瓶和废纸。哪种做法没有做到利用废旧材料做玩具？ A. 把旧纸盒做成小汽车 B. 把空饮料瓶做成保龄球瓶 C. 把废纸团成纸球 D. 买新塑料积木拼成小房子
美术课上，桌面有砂纸、棉布、铝箔和瓦楞纸。小禾摸到甲表面有一道道凸纹，乙表面柔软有纤维感。甲是____，乙是____。
给纸盒小汽车做装饰，哪种做法更合适？ A. 顺着车身造型贴上车窗和车灯 B. 把车身全部涂成一种颜色 C. 把车轮用纸片完全遮住 D. 随意贴满各种装饰
美术课上，小雨要用废旧材料做一幅拼贴画，哪种做法最合适？ A. 把干净的旧彩纸剪成形状，先摆好再粘贴 B. 把沾着油污的包装纸直接粘上 C. 先把整张纸粘牢，再剪出图案 D. 只用新买的彩纸拼贴
幼儿园想给小朋友看一座“漂在水上的小屋”。下面哪种做法是在用画或制作表现想象中的建筑？ A. 用彩纸剪出带轮子的船形小屋并粘好 B. 在纸上写“水上小屋”四个字 C. 数一数教室里窗户有几扇 D. 照着照片画一座真实的楼房
美术课上，小雨把等量的黄色颜料和蓝色颜料调在一起，最可能调出什么颜色？ A. 绿色 B. 橙色 C. 紫色 D. 红色
校园里有四座小建筑：甲的屋顶像三角形，主体像长方形；乙的屋顶是弧形，主体像长方形；丙的屋顶是平直的，主体像圆形；丁的屋顶像三角形，主体像圆形。要找屋顶是弧形、主体像长方形的建筑，选哪座？ A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
给家附近的猫咪设计一座小房子，哪种做法是在用画表现想象中的建筑？ A. 画一座带圆形窗户和叶子屋顶的小房子 B. 抄写“房子”两个字 C. 给纸上的房子涂满一种颜色 D. 数一数房子有几扇窗户
书桌的桌面大多是什么形状？ A. 长方形 B. 三角形 C. 圆形 D. 星形
小宁做书桌设计卡，先用笔画出桌面、桌腿和抽屉，再剪贴彩纸做抽屉把手。她用了____和____表现书桌设计。
小雨想用纸条编一个小垫片，怎样编才对？ A. 一条纸条上下交替穿过竖着的纸条 B. 把纸条一条条粘在一起 C. 把纸条卷成纸团 D. 把纸条剪成小片
小雨要画书桌设计图，桌面放课本和文具，桌旁有收纳格，还要画出颜色。哪种设计符合要求？ A. 画出桌面上的课本和文具、桌旁的收纳格，并涂上颜色 B. 只画一张桌面，什么也不放 C. 画出课本和文具，但不画书桌 D. 只画收纳格，不画桌面和颜色
设计一张好看又好用的书桌，桌面选清爽的浅色，桌角做成____，不容易碰伤。
小乐的书桌桌面是长方形，桌上有圆柱形笔筒、长方体橡皮和圆形杯垫。哪条观察记录正确？ A. 桌面像圆形，笔筒像圆柱 B. 桌面像长方形，橡皮像长方体 C. 笔筒像长方体，杯垫像圆柱 D. 橡皮像圆形，杯垫像长方形
美术角摆着两个交通工具模型。甲有宽大的机翼和尾翼；乙的车身由几节车厢连在一起，下面有车轮。甲是____，乙是____。
小乐想设计一辆未来上学车：能在路上行驶，遇到积水能变成小船，车顶能挡雨，还用太阳能。哪种设计最合适？ A. 有车轮和船底，车顶能挡雨，用太阳能 B. 有车轮和船底，车顶能挡雨，用汽油 C. 有车轮，车顶能挡雨，用太阳能 D. 有车轮和船底，用太阳能
手工课上，玲玲把纸对折，沿折线只剪出鱼的一半，再展开。展开后的纸鱼外形有什么特点？ A. 左右两边形状相同 B. 上下两边形状相同 C. 一边有鱼鳍一边没有 D. 鱼头和鱼尾形状相同
在家画未来交通工具，哪种设计最能体现自己的新想法？ A. 照着家里的汽车画一辆汽车 B. 设计一辆能在空中行驶的太阳能小车 C. 照着路上的公交车画一辆公交车 D. 照着书上的火车画一列火车
小林用纸板做交通工具：它没有车轮，外形细长，前端尖尖，底部像弧形的小盆。最像哪种交通工具？ A. 飞机 B. 公共汽车 C. 小船 D. 火车