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在“变废为宝”活动中，用空塑料瓶做花盆需要剪开瓶身，这利用了塑料瓶____的特点；用旧纸盒做收纳盒需要折出隔层，这利用了纸盒____的特点。（填“可剪裁”或“易折叠”）
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小禾要画故事主人公“豆苗小勇士”：它刚发芽，正努力顶开头顶的土块。设计要求是用两片椭圆叶子标明它是豆苗，用双手向上顶表现动作。主人公头顶应画____，双手应____。
美术课上，同学们观察野生动物图片。长颈鹿最明显的外形特征是（ ）。 A. 脖子特别长 B. 身上有黑白条纹 C. 鼻子能卷东西 D. 尾巴像一把伞
小明收集了一些废旧材料，想制作一个小笔筒。下面哪种材料最适合做笔筒的筒身？A. 碎纸屑 B. 用完的卫生纸筒 C. 破塑料袋 D. 掉落的树叶
在家庭野生动物图册里，哪段外形描述最符合长颈鹿？ A. 身体短胖，耳朵圆圆，眼睛周围有黑色斑纹 B. 脖子特别长，黄褐色身体上有深色块状斑纹 C. 身体细长，背上有黑色条纹，耳朵尖尖 D. 身体圆滚滚，黑白毛色相间，四肢短短
把小雨在家做风筝的故事画成三幅画时，每幅画表现故事的一个____，三幅画连起来表现完整故事。
美术课要画“快乐的班集体”，要求画面中有两位以上同学一起做同一件事，还能看出他们互相配合、有交流。哪种构思符合要求？ A. 一人独自跳绳 B. 两位同学抬桌子，第三位递抹布并提醒“小心” C. 空教室里的图书角 D. 四位同学各自看手机
小林玩纸船。四幅画分别是：①纸船被水冲到石缝旁；②小林折好纸船；③小林用树枝把纸船拨出来；④小林把纸船放进水沟。按故事发生顺序排列，应选哪项？ A. ②④①③ B. ④②①③ C. ②①④③ D. ②④③①
美术课上，老师让大家画一幅《珍惜时光》主题画，表现一天中最有意义的时刻。下面哪种选择最合适？ A. 画早上认真晨读的自己和同学 B. 画一个什么都没发生的空白教室 C. 画一个和主题无关的外星人 D. 画一张乱涂的线条
美术课上，小宇的故事画有三幅：①纸飞机落在桌面上；②小宇把纸飞机向前掷出；③小宇折好纸飞机。从结尾往前想，哪种排列能让故事画面连续？ A. ①②③ B. ②③① C. ③②① D. ③①②
做泥塑苹果时，把泥团在掌心揉成圆球，这种泥工技法叫____。
美术课上，同学们用一句话介绍自己的画。哪幅画没有表现自然界色彩的变化？ A. 同一棵银杏树，春天嫩绿，秋天金黄 B. 清晨的池塘泛着淡粉，中午变成蓝色 C. 整片草地都涂成同一种绿色 D. 雨后的天空从灰暗慢慢变亮
画妈妈时，妈妈扎着长辫子，围着红围裙在炒菜。小明把围裙涂成绿色，还画了短发。正确的画法：围裙涂___色，头发画成___。
美术角要创作“珍惜时光”主题画。小宁想同时表现时间在流逝和抓紧时间做有意义的事，哪种构思符合要求？把序号填入____。①沙漏旁同学专心练习书法 ②一只小猫在窗边打盹 ③桌上摆着一束鲜花
画旋律时，点、线、面各有本领。听一段低沉沉重的鼓声，最合适用大大的黑色____（点／线／面）来表现；听一段轻快活泼的铃声，最合适用____（密密的小点／粗重的黑块）来表现。
美术社要画“校园里有意义的时刻”。小禾想画一天中最能表现同学互相帮助的一刻。哪幅画最符合要求？ A. 清晨，大家独自走进校门 B. 中午，同学扶起摔倒的伙伴并捡起散落的书本 C. 傍晚，操场上空无一人 D. 夜晚，月亮挂在窗外
班级要办“珍惜时光”主题美术展，小林想用一幅画表达这个主题。哪种创作最贴切？ A. 画闹钟旁专心读书的同学 B. 画一篮颜色鲜艳的水果 C. 画窗台上盛开的花朵 D. 画操场上奔跑的足球
小明做自己的图画书，每张纸对折后正好变成4页。他已经做好了8页，还想做一本一共12页的图画书，还需要再准备几张对折的纸？ A. 1张 B. 2张 C. 3张 D. 4张
在校园里画蜗牛，哪种线条画法更能表现它的形态？ A. 用弯曲的线画身体，用螺旋线画壳 B. 用平行直线画身体和壳 C. 用折线画出身体和壳 D. 只用小圆点画身体和壳
家里播放两段音乐：甲段的鼓点均匀、间隔短，乙段的鼓点均匀、间隔长。妈妈听甲段时想拍手跳舞，听乙段时想安静休息。甲段节奏较____、情绪较____。（节奏从“紧凑、疏松”中选，情绪从“欢快、舒缓”中选）