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小明发现家乡有三件事：①农田里过量使用化肥农药，随雨水流入附近湖泊，湖水富营养化，藻类疯长；②城里汽车越来越多，尾气排放使天空常灰蒙蒙的，能见度下降；③工厂大量燃烧煤炭，排放的二氧化碳不断增多。这三件事分别对应的环境问题是（ ） A. 水污染、雾霾、温室效应 B. 温室效应、水污染、雾霾 C. 雾霾、水污染、温室效应 D. 温室效应、雾霾、水污染
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两只纸杯底部用绷紧的棉线相连。甲同学对着一只纸杯说话，乙同学把另一只纸杯贴近耳朵，能听见甲的声音。对此现象解释正确的是哪一项？A. 甲说话时的振动产生声音，声音经棉线和空气传播到乙的耳朵 B. 声音由棉线振动产生，与甲说话时是否振动无关 C. 声音只能在空气中传播，棉线没有传声作用 D. 声音能在纸杯和棉线中传播，但不能在空气中传播
冬天，把一杯热水放在房间中央的桌上。热水主要通过热传导加热杯壁和勺子，通过______使整个房间的空气逐渐变暖，而人不用接触杯子也能感到它散出的“暖意”，这是通过______传来的。下列选项依次填入括号正确的是（ ）A. 热对流；热辐射 B. 热传导；热对流 C. 热辐射；热传导 D. 热对流；热传导
小宁观察两种提升装置：甲的滑轮轴固定在支架上，乙的滑轮随重物一起升降。关于甲、乙的名称和作用特点，哪项正确？A.甲是定滑轮，能改变用力方向；乙是动滑轮，能省力 B.甲是动滑轮，能省力；乙是定滑轮，能改变用力方向 C.甲是定滑轮，能省力；乙是动滑轮，能改变用力方向 D.甲、乙都是定滑轮，都能改变用力方向
小科用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，发现视野中有些细胞轮廓模糊、互相重叠。为了让观察效果更好，他应该采取的正确做法是（ ）A. 把洋葱表皮撕得厚一些再观察 B. 用镊子把表皮在水滴中轻轻展平，再盖上盖玻片 C. 增加洋葱表皮的层数使图像更清楚 D. 把盖玻片直接压在水滴上不用展平
某地同时出现三种现象：甲，冬季空气中颗粒物增多，天空灰蒙、能见度下降；乙，未经处理的生活污水排入河流，鱼类生存受到影响；丙，大量燃烧煤和石油后，空气中二氧化碳增多，气温有升高趋势。哪项对应关系正确？A. 甲是雾霾，乙是水污染，丙与温室效应有关 B. 甲是温室效应，乙是雾霾，丙是水污染 C. 甲是水污染，乙是温室效应，丙是雾霾 D. 甲是雾霾，乙是温室效应，丙是水污染
小宇收集了四张“行星名片”：甲——距离太阳最远的行星；乙——距离太阳最近的行星；丙——体积巨大、有美丽光环的行星；丁——人类居住的行星。这四张名片对应的行星，按距离太阳由近到远排列，正确的是（ ） A. 水星、地球、土星、海王星 B. 水星、土星、地球、海王星 C. 水星、地球、海王星、土星 D. 海王星、水星、土星、地球
用二歧分类表给四种植物分类：①能产生种子的到②；不能产生种子的到③。②种子外有果实的是向日葵，种子裸露的是松树。③有真正的根、茎、叶的是蕨类植物；没有真正的根、茎、叶的是苔藓植物。某植物不产生种子，但有真正的根、茎、叶，它应归入哪一类？A. 向日葵 B. 蕨类植物 C. 松树 D. 苔藓植物
学校准备在校园里种植花草，老师建议保留不同种类的植物，并为小动物留出栖息处。这样做保护生物多样性的主要意义是什么？A. 让生物种类更加丰富，维持生态系统的稳定 B. 让所有生物都变成同一种 C. 让植物只按人的需要生长 D. 让动物不再需要栖息地
小岚用等长木条和可转动的连接点搭成屋架模型，发现三角形单元在轻推后形状不变，四边形单元却歪斜了。下列解释最合理的是（ ）A. 三角形的边长确定后形状不易改变，四边形的边长确定后仍可能改变形状 B. 四边形的木条较短，所以更容易歪斜 C. 三角形的连接点不能转动，四边形的连接点可以转动 D. 只要木条等长，任何框架都不会变形
下列生活场景中，能量的转化过程描述完全正确的一组是（ ） ①电风扇转动：电能→机械能 ②用热水袋取暖：化学能→热能 ③手电筒发光：电能→光能和热能 ④敲鼓发出声音：机械能→声能 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
小科使用显微镜观察洋葱表皮细胞，他的操作如下：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②左眼注视目镜，同时转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野；③一手握镜臂、一手托镜座，将显微镜安放在实验台偏左处；④将洋葱表皮玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，使标本正对通光孔中心。正确的操作顺序是（ ）A.③①②④ B.③②①④ C.①③②④ D.④①③②
小区准备改进垃圾处理办法，以下哪项做法最能体现垃圾分类与处理的意义？A. 把所有垃圾混在一起填埋，减少分类步骤 B. 将干净纸箱和剩饭菜混装，统一送去焚烧 C. 将干净纸箱回收利用，过期药品单独收集处理，厨余垃圾进行资源化处理 D. 把垃圾暂时堆在空地上，等垃圾自然减少
明明用二歧分类表给麻雀、鲫鱼、青蛙、猫四种动物分类：第一步，体表有羽毛的归入甲类，其余归入乙类；第二步，再把乙类中终生生活在水里、用鳃呼吸的归为一组。按这两步分类，最终被分到第二步那一组的动物是（ ）A. 麻雀 B. 鲫鱼 C. 青蛙 D. 猫
某调查小组整理三条记录：①同一种豆苗的种子长成后，叶片形状有差异；②一片区域内记录到多种不同的动物；③当地有森林、湿地和草原三类生态系统。按①②③的顺序，体现的生物多样性层次分别是（ ）。A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 B. 物种多样性、基因多样性、生态系统多样性 C. 基因多样性、生态系统多样性、物种多样性 D. 生态系统多样性、物种多样性、基因多样性
小科在野外记录了四种动物：①身体表面覆盖鳞片，用肺呼吸，卵生；②体表有羽毛，前肢变成翼，卵生；③身体分头、胸、腹三部分，有三对足；④终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。下列按①②③④的顺序，对应的动物类群正确的是（ ）A. 鱼类、鸟类、爬行类、昆虫类 B. 爬行类、鸟类、昆虫类、鱼类 C. 两栖类、鸟类、昆虫类、鱼类 D. 爬行类、鸟类、鱼类、昆虫类
小科做一个电磁铁，线圈绕80圈时通电吸引6枚大头针。保持电流不变，将线圈匝数增加到120圈，同时把铁钉换成粗细、长短相同但材质不同的铝棒（铝不能被磁化）。通电后铝棒电磁铁吸引大头针的情况是（ ）A. 吸引数量比原来多 B. 吸引数量和原来一样 C. 几乎不吸引大头针 D. 吸引数量比原来少但仍有磁性
工人在安装铁艺大门时发现，由四根等长铁条用可转动铆钉连接成的正方形门框容易歪斜变形。下列改进措施中，利用三角形稳定性且不改变铁条长度的是（ ）A. 在门框内再加一根对角斜铁条，把正方形分成两个三角形 B. 把正方形门框拉成长方形使用 C. 换成更粗但数量相同的四根铁条 D. 在门框四角多加几颗铆钉
小组用同一摆锤、相同摆角和相同观察时间，测得摆绳长为15厘米、25厘米、35厘米时，摆动次数分别为36次、28次、24次。根据实验结果，哪项结论正确？A. 摆绳越长，摆动越慢 B. 摆绳越长，摆动越快 C. 摆绳长短不影响摆动快慢 D. 25厘米的摆摆动得最慢
某古代计时器没有阳光时也能继续计时，器内的水从小孔流出，水位随时间变化，观察水位对应的刻度即可判断经过的时间。这种计时器是怎样工作的？A. 利用影子位置变化计时 B. 利用水位变化计时 C. 利用摆动次数计时 D. 利用沙粒颜色变化计时