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校园里的树木为鸟类提供栖息场所，鸟类也会帮助树木传播种子。这说明生物与环境有什么关系？A. 生物与环境相互依存 B. 生物能完全脱离环境生活 C. 环境只影响生物，生物不影响环境 D. 生物与环境没有关系
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小组用发射器研究发射角度是否影响实心球的落地点距离，发射器拉到刻度处后释放。下列哪种方案最能保证实验结论可靠？A. 用同一实心球和同一拉伸刻度，只改变发射角度，每种角度重复发射并记录距离；B. 每种角度都换一只质量不同的球，拉伸刻度不变；C. 改变发射角度时，也改变拉伸刻度，使球落得更远；D. 固定发射角度和拉伸刻度，只更换不同质量的球
用相同的摆锤、以相同方式释放两个摆，观察同样长的时间，甲摆摆动18次，乙摆摆动24次。关于两个摆的摆长，哪项判断正确？A.甲摆较短 B.乙摆较短 C.两个摆一样长 D.仅凭摆动次数无法判断摆长
小林用同一个实心球投掷，分别做两组测试：第一组保持用力程度相同，投掷角度为30°和45°时，距离分别为18米和20米；第二组保持角度为45°，用力较小和较大时，距离分别为18米和22米。根据测试，哪项结论正确？A. 在这些测试中，投掷角度和用力程度都可能影响距离 B. 实心球越重，投得越远 C. 只有投掷角度会影响距离 D. 只要用力相同，投掷距离就相同
稻田里生活着：水稻、蝗虫、青蛙、蛇、鹰。蝗虫吃水稻，青蛙吃蝗虫，蛇吃青蛙，鹰捕食蛇，同时鹰也直接捕食青蛙。关于该食物网，下列说法正确的是（ ）A.该食物网共有4条食物链 B.最长的一条食物链是：水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 C.鹰在所有食物链中都处于第二营养级 D.蛇是该生态系统中唯一的生产者
在一片草地上，草被蚱蜢吃，蚱蜢被青蛙吃，青蛙被蛇吃。下列哪条食物链表示正确？A.草→蚱蜢→青蛙→蛇 B.蛇→青蛙→蚱蜢→草 C.草→青蛙→蚱蜢→蛇 D.蚱蜢→草→蛇→青蛙
小明想研究“投掷角度对实心球投掷距离的影响”，每次都换不同大小的力投球，结果无法比较。下列改进方案正确的是：A. 每次用不同的力、不同的角度投；B. 每次用相同的力，但换重量不同的实心球；C. 每次用相同的力和同一个实心球，只改变投掷角度；D. 每次用最大的力投，角度随意变化。
小林投掷实心球三次，记录的距离分别是：第一次 5.2 米，第二次 5.8 米，第三次 5.5 米。哪一次投得最远？A. 第一次 B. 第二次 C. 第三次 D. 三次一样远
小岚用同一个摆锤、以相同方式释放，先后把摆长调为45厘米、60厘米和75厘米，每次都观察同样长的时间。哪项判断正确？A. 45厘米的摆摆得最快，摆长越短摆得越快 B. 60厘米的摆摆得最快，摆长越长摆得越快 C. 75厘米的摆摆得最快，摆长越长摆得越慢 D. 三个摆摆得一样快
小雨用燃烧法比较两种食物的能量，装置和操作相同。实验一：燃烧0.5克核桃仁，使50克水升温8℃；实验二：燃烧1克花生仁，使100克水升温16℃。若不考虑热量散失，每克食物放出的能量更多的是（ ）A. 核桃仁 B. 花生仁 C. 一样多 D. 无法比较
小雨参加学校秋季运动会，跑完400米后感到又累又饿，休息后吃了一个面包、喝了一瓶水，很快又有了力气。下列说法正确的是（ ） A. 小雨跑步消耗的能量，是由面包等食物中的营养物质提供的 B. 喝水为小雨补充了跑步所需的能量，所以水是主要能量来源 C. 小雨的能量来自空气，呼吸越快获得的能量越多 D. 只要休息不用吃东西，身体就能自己产生能量
星期日中午，小雅只吃了两大碗炒米饭。要让这一餐的营养更均衡，下面哪种做法最合理？A. 再多吃一碗炒米饭 B. 搭配一份青菜和一个苹果 C. 换成更多炒米饭并少喝水 D. 只加一勺糖
天文馆里，讲解员把地球仪上北京的位置贴了红色标记，用固定不动的灯照射地球仪。当缓慢匀速转动地球仪时，红色标记处亮暗不断变化，模拟出昼夜交替。这一现象说明昼夜交替的成因是：A. 地球自身发光发热，明暗自然变化 B. 地球不停地自转，被照亮面和背光面随之交替 C. 太阳绕着地球转动，照到的位置不断改变 D. 地球公转使太阳光照射角度变化
小明想知道远在纽约（西五区）的表哥当地几点钟。北京位于东八区，纽约位于西五区，两地相差13个时区，东边的地点时间更早。当北京是下午14:00时，纽约当地是几点？A. 前一天凌晨1:00 B. 前一天上午8:00 C. 当天凌晨3:00 D. 前一天晚上21:00
小林用同一个摆锤、以相同方式释放，测得摆长为30厘米和60厘米的摆，在同样长的时间内分别摆动30次和21次。只改变摆长，哪项结论正确？A.摆长越长，摆动越快 B.摆长越短，摆动越快 C.摆长不影响摆动快慢 D.摆长越长，摆动次数越多
小林一天的饮食是：早餐吃粥和鸡蛋，午餐吃米饭和炸肉，晚餐吃面条和炸肉。为了让饮食搭配更合理，下面哪种调整最好？A. 午餐再加一碗米饭，晚餐照旧 B. 增加蔬菜和水果，并把晚餐的炸肉换成豆腐 C. 早餐去掉鸡蛋，其他不变 D. 把米饭和面条都换成肉类
小岚用燃烧食物加热水来比较食物能量，两次实验的器材和操作条件相同。甲实验燃烧1克食物，使50克水升温8℃；乙实验燃烧2克食物，使100克水升温8℃。比较每克食物使水升温的效果，哪项正确？A.甲更大 B.乙更大 C.两者相同 D.无法比较
科考小组记录到：甲处，湿润空气冷却后，小水滴形成在离地较高处；乙处，同样的过程发生在贴近地面的空气中。下列判断正确的是？ A.甲处形成雾，乙处形成云 B.甲处形成云，乙处形成雾 C.两处都形成云 D.两处都形成雾
小宁想判断温度是否会影响蒸发快慢。她把同样多的水分别倒入相同的浅盘，下面哪组安排最能说明问题？A. 两盘都放在同一处，一盘加热，另一盘不加热 B. 两盘都不加热，一盘放在通风处，另一盘放在背风处 C. 一盘加热并放在通风处，另一盘不加热并放在背风处 D. 一盘水多且加热，另一盘水少且不加热
妈妈晾衣服时发现：同样一件湿毛巾，抖开平铺晾比折叠着晾干得快。湿毛巾平铺时摊开的面积约是折叠时的4倍。下列说法正确的是（ ）A.折叠着晾干得快，因为水集中在一起 B.平铺着晾干得快，因为蒸发面积大 C.两种晾法干得一样快 D.谁干得快与蒸发面积无关