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同学们在讨论恐龙灭绝的原因。下面哪种说法是对恐龙灭绝原因的猜想？A.亮亮说：恐龙的化石是石头做的。B.红红说：可能是气候变化，恐龙没有食物吃了。C.丁丁说：我已经在书上找到了恐龙灭绝的准确答案。D.丽丽说：恐龙灭绝是昨天刚发生的事。
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教室里有回形针、铁钉、木片和塑料片。小林用磁铁靠近它们，哪种说法正确？A. 磁铁能吸引回形针和铁钉 B. 磁铁能吸引木片和塑料片 C. 磁铁能吸引这四种物品 D. 磁铁不能吸引其中任何物品
小雨做'磁铁钓鱼'玩具：她用卡纸剪了小鱼，往每条鱼嘴里别上一枚回形针，再用绳子把磁铁拴在小木棒上做成钓竿。鱼被钓上来，是因为（ ）A.卡纸能被磁铁吸住 B.鱼嘴里的回形针被磁铁吸住 C.绳子有磁性 D.木棒吸住了回形针
下面的小朋友，谁说的属于对恐龙灭绝原因的猜想？A.小月说：火山喷发让天气变冷，恐龙可能因此灭绝了。B.小宁说：我昨天在公园里看到了一只恐龙。C.小天说：恐龙灭绝的事情我知道得清清楚楚。D.小乐说：老师说过恐龙肯定是这样灭绝的。
雨后，小明在校园的泥土里发现了一条蚯蚓，旁边的大树根也扎在泥土里。下面哪种说法是对的？A. 泥土对动物和植物都有用。B. 泥土只对大树有用。C. 泥土里不会有任何动物。D. 蚯蚓不需要泥土也能生活得好。
院子里的大树下有一片小水洼，小鸟常飞来喝水，小蚂蚁也在旁边安家。过了几天太阳很大，水洼干了，小鸟和小蚂蚁都不再来了。这说明（ ）。A.水干了对它们更好 B.动物的生活离不开水 C.动物不喜欢大树 D.水洼里没有小草
美术活动中，小雨要用一张纸做纸房屋。哪种做法能把纸片变成房屋并连接起来？A. 先剪零件，再随意折叠 B. 画好房屋展开的各部分和粘贴边，剪下后沿线折叠，再把粘贴边粘牢 C. 先把整张纸揉成团，再粘在一起 D. 先把纸片粘牢，再画房屋
奶奶养的金鱼养在水缸里，每天都要换干净的水。如果很多天不换水，水缸里的水变脏了，金鱼会（ ）。A.游得更欢快 B.很难健康生活 C.长得更大 D.不需要水也能活
小禾检查房屋模型：有屋顶、墙和窗户，院子有围栏门，但屋里没有进出的门。还缺哪种房屋基本结构？A. 屋顶 B. 房门 C. 窗户 D. 围栏门
院子里有麻雀、蝴蝶、蝙蝠和小狗。哪种动物身上有羽毛？A. 麻雀 B. 蝴蝶 C. 蝙蝠 D. 小狗
家里有棉花、海绵和木块。按一按，棉花和海绵都比木块软；摸一摸，海绵和木块都比棉花粗糙。哪种物体既比木块软，又比棉花粗糙？A.棉花 B.海绵 C.木块 D.都不是
小林在校园花坛看到小草的根长在土里，还在土中发现了蚯蚓。哪种说法最合适？A. 土壤能让植物生长，也能成为一些动物的家。B. 土壤只能让植物生长，动物不能生活在土里。C. 土壤是所有动物的食物。D. 有蚯蚓的地方，植物就不需要土壤。
校园里有桂花树、小草、蝴蝶和蚯蚓。哪一组只有植物？A. 桂花树和小草 B. 蝴蝶和蚯蚓 C. 桂花树和蝴蝶 D. 小草和蚯蚓
家里有小兔、小鸭和小鸡。哪句话既说出它们的相同点，又说出不同点？A.小兔和小鸭都有眼睛，小兔有毛，小鸭有羽毛 B.小兔和小鸭都有羽毛 C.小鸭和小鸡都有毛 D.小兔和小鸡都有四条腿
小雨在楼下看到一只小蜗牛，想把它带回家。下列哪种做法是爱护小动物？A.把蜗牛装进瓶子里玩 B.让蜗牛留在草地上 C.把蜗牛踩扁 D.把蜗牛的壳敲掉
桌上有白色软袜子、棕色硬木盒、白色粗糙毛巾和蓝色光滑盒盖。小明要找白色、摸起来粗糙的物体，是哪一个？A.袜子 B.木盒 C.毛巾 D.盒盖
妈妈说："它是黄色的，方方的，在桌上。"桌上放着：黄色方盒子、红色圆皮球、黄色圆盘子、蓝色方积木。妈妈说的是哪一个？A.黄色方盒子 B.红色圆皮球 C.黄色圆盘子 D.蓝色方积木
小雨家的动物：小狗、小猫、小鸡、金鱼。下面哪句话说得对？A.小鸡和小猫都有羽毛 B.小狗和小猫都有四条腿 C.金鱼和小鸡都有四条腿 D.小狗和金鱼都在水里游
小美在家里观察动物。下面哪种动物全身不长羽毛？A.小鸡 B.小鸭 C.小猫 D.鸽子
放学回家，桌上有一杯牛奶。想安全地知道它是不是凉了，最合适的做法是（ ）A.用眼睛看一看 B.用耳朵听一听 C.用手指轻轻碰杯壁 D.用鼻子闻一闻