全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
家里的月季枝条坚硬，能直立生长。它的茎属于哪类？茎还能把根吸收的水送到叶片吗？A.草质茎，能运输水分 B.木质茎，能运输水分 C.草质茎，不能运输水分 D.木质茎，不能运输水分
登录后查看答案
小科自制小乐器参加“演奏会”：他想做一个能发出清脆、响亮声音的音条乐器，手边有四样材料：粗铁条、薄钢片、软棉布、厚纸板。他应选用______或______作发声材料，因为它们坚硬、有弹性，振动时声音清脆响亮；而软棉布和厚纸板松软，振动微弱，发出的声音沉闷甚至几乎听不见，不适合做发声材料。
把一块冰放在碗里，冰融化成水后，水还是原来的冰这种物质吗？填：___
小雨把一团橡皮泥捏成长条，整个过程中橡皮泥一直放在桌面同一处。发生变化的是（ ）A. 形态变化，位置不变 B. 位置变化，形态不变 C. 形态和位置都变化 D. 形态和位置都不变
小乐用木棒敲击两个相同的玻璃瓶，一个装水较少，一个装水较多。装水较多的瓶子发出的声音比装水较少的瓶子更___。
小宇想让同一面鼓先发出较小的声音，再发出较大的声音。每次都用同一根鼓槌敲鼓面同一位置，他该怎样敲？A. 先轻敲，再用力敲 B. 先用力敲，再轻敲 C. 两次都轻轻敲 D. 两次都用力敲
一辆小车沿直路匀速前进，车顶的小旗牢牢固定在车上。小明在路边与小车同向、同速奔跑，并始终与小旗并排。以路边为参照物，小旗是___的；以小明为参照物，小旗是___的。
小明将绿豆苗放在一个纸盒里，盒的右侧开一个小孔让阳光照入，左侧盒底放一块湿棉花。几天后，绿豆苗的茎会向___的方向弯曲生长，根会向有___的方向生长。
小林把装有冰块的密封小盒放在天平上，冰融化前后分别称量，发现小盒和冰的总质量___。
喝完的矿泉水瓶属于可回收材料，正确的做法是？A.随手丢进河里 B.踩扁后投入可回收垃圾桶 C.埋到土里 D.烧掉
小林在校园百叶箱里用温度计观测气温，读数时视线应与温度计液柱顶端保持___。
观察土壤时，我们可以用眼睛看，用手摸，用鼻子闻。土壤中不仅有沙子、黏土，还有动植物的残体，比如腐烂的树叶和细小的虫子尸体。请你写出土壤中除了沙子和黏土外的一种成分：___。
校园里的树叶有宽宽的，也有细长的。叶片能利用阳光制造养分，这个过程叫___。
妈妈用电水壶烧开水。水烧开后，小美隔着壶口观察，看到大量气泡不断上升，水面剧烈翻滚。这时她判断水正在（ ）A.结冰 B.蒸发 C.沸腾 D.凝固
清晨，校园草叶上出现了附着的小水滴，它们是水蒸气遇冷后形成的。这种现象叫___。
小明用一根条形磁铁的中间和两端分别去吸大头针，发现两端能吸住的大头针比中间多得多。由此可以知道，条形磁铁上磁性最强的部位是（ ）A. 中间 B. 两端 C. 一样强 D. 无法判断
科学角里有一枚外面涂了漆的铁钉、一个铁夹子、一把木尺、一个塑料纽扣和一片铝片。小林用磁铁逐个靠近它们，能被吸引的物品是___。
课间，小红在花坛边翻开一小块土壤仔细观察。她看到的东西中，属于土壤中的动物的是___，属于土壤中的植物的是___（每空填两个：备选——蜗牛、青菜苗、蚂蚁、萝卜苗）。
学校菜园里的土壤帮助菜苗生长，菜苗长成蔬菜后送到食堂供同学食用。土壤通过帮助植物生长，间接为人类提供___。
整理科学课器材时，把一块磁铁的S极靠近另一块磁铁的S极，它们会___。