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小岚用相同铁芯做电磁铁，分别测量能吸起的回形针数量。实验中除线圈匝数和电流外，其余条件相同；电流由稳流装置控制。甲：20匝、0.2安，吸起6枚；乙：40匝、0.2安，吸起11枚；丙：20匝、0.4安，吸起10枚。由甲乙、甲丙比较可知，线圈匝数越多、电流越大，电磁铁磁力越___。
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生活中的许多装置工作时都伴随着能的转化。请分析：电热水壶烧水时，把电能转化为___能；风力发电机发电时，把风（空气运动）具有的机械能转化为___能；绿色植物通过光合作用，把光能转化为储存在有机物中的___能。
小科用同一节电池分别制作了甲、乙两个电磁铁：甲用导线绕20圈，铁钉较细；乙用相同导线绕40圈，铁钉规格与甲相同。他发现乙吸引大头针的数量更多。若再给乙电磁铁串联一节相同电池，乙的磁力将发生的变化及原因是（ ）A. 磁力变小，因为圈数被两节电池分摊 B. 磁力变大，因为电流增大了 C. 磁力不变，圈数没变 D. 磁力先变大后变小
一台电池驱动的小装置接通后，电动机带动叶片转动，小灯也发光。对能量转化过程，哪项描述最准确？A. 电池的化学能先转化为电能，电能再转化为机械能和光能等 B. 电池的化学能直接转化为机械能和光能，过程中没有电能 C. 叶片的机械能先转化为光能，再转化为电能 D. 小灯的光能转化为电能，电能再使电动机转动
在一片草原上，生活着草、野兔、狼和秃鹫（以动物尸体为食）。由于人为捕杀，狼的数量急剧减少。以下哪项最可能描述这个食物网中其他生物的数量变化？ A. 野兔数量先增多后减少，最终稳定；秃鹫数量减少 B. 野兔数量持续增多，秃鹫数量增多 C. 野兔数量先减少后增多，秃鹫数量增多 D. 野兔数量不变，秃鹫数量不变
小亮设计了一个简易保温杯套，第一次测试发现保温时间只有20分钟。他换上更厚的材料后再次测试，保温时间延长到45分钟，比第一次提高了___分钟。接着他又发现杯盖处漏热，于是在杯盖内加了一层软木再测，保温时间达到60分钟。他的做法说明：设计完成后还需要通过___来发现问题，并根据测试结果不断___设计，才能使作品更完善。
小组制作纸质笔筒，原设计装入10支铅笔后会倾倒。小组只把底座加宽，其他部分不变；改进后的笔筒装入同样的10支铅笔，连续测试3次都未倾倒。根据测试与改进的过程，可判断这次改进___。
小科观察记录了四种物质变化的实验现象：①蜡烛在空气中燃烧，发出黄光、放出热量，杯壁出现水珠；②铁钉放在潮湿处慢慢生锈；③白糖放入水中搅拌后消失；④用力弯折铁丝，铁丝变弯但没有断裂。小科把变化分成两类，其中既产生了新物质、又伴随发光发热现象的是（ ）A.① B.② C.③ D.④
小明设计了一个纸桥，规定承重物为10枚硬币。第一次测试时，桥面在放第6枚硬币处塌陷。小明检查发现塌陷处是两张纸的接缝。下列改进措施中最合理的是（ ）A.减少测试硬币数量 B.把接缝移到桥墩处并用胶带加固重叠 C.换更轻的硬币 D.降低桥面高度
妈妈在厨房里忙碌：把面粉揉成面团，又把面团放入烤箱烤成面包；切西瓜时流出了西瓜汁；铁锅长期不用生了锈。上述过程中，属于物理变化的是___（填一种即可），属于化学变化的是___（填一种即可），它们的本质区别在于是否___。
草原上有草、兔、狐、鹰等多种生物，它们通过吃与被吃的关系形成食物网。如果大量捕杀鹰，兔的天敌减少，兔的数量会___，导致草被过度啃食而减少；随后兔因食物短缺数量又会___，最终各种生物数量趋于相对稳定。这说明食物网中一种生物的变化会影响___，对维持生态平衡起重要作用。
小科在晚上8时连续观察北半天球：冬季夜空中猎户座位置很高，到春季观察时，发现猎户座出现在西方低空，而狮子座升到了高空。这说明同一时刻星空中的主要星座会随季节发生有规律的___；若他第二年冬季再观察，猎户座会重新出现在冬季的位置，说明星座的季节变化具有___性。
观星记录只标出一组勺形七星，并注明“它属于一个星座，但不是星座名称”。这组星是北斗七星，它所属的星座应标为：A.大熊座 B.小熊座 C.仙后座 D.天鹅座
人体的血液循环像一条封闭的运输线。心脏收缩时，血液由___被压入动脉，送往全身；血液流经全身各处的毛细血管完成物质交换后，再经___流回心脏。由此可知，与心室相连、把血液送出心脏的血管是___。
妈妈用热风灶烤面包时，灶台上方的空气受热变轻上升，周围的冷空气会流过来补充，空气不断流动就形成了___。冬天，教室窗边的冷空气下沉流向地面，这说明空气受冷会___，受热会___。
明明在体育课上跑步时摔倒了，手被擦破，他感到疼痛并立刻停下；随后他冷静下来，思考下一步该去保健室还是继续跑步。在这些活动中，负责产生痛觉、做出思考和决定的是（ ）A. 心脏 B. 大脑 C. 肺 D. 脊髓
小岚读完一段新的路线说明，记住了几个关键地名；遇到道路封闭时，她回想说明内容、比较可行路线并作出选择。这个过程中主要体现了大脑的哪些功能？A. 记忆、思考和判断 B. 运输血液和调节呼吸 C. 消化食物和吸收营养 D. 支撑身体和保护内脏
明明想保护好自己的心脏和大脑，下列做法中合适的是___（填字母）。A.每天熬夜玩手机，不愿睡觉 B.坚持适量运动，合理安排作息，骑车时戴好头盔 C.心情烦躁时大量吃零食发泄
社区活动要选出一份能同时保护心脏和大脑的生活安排。甲：适量运动、保证睡眠，骑车戴好头盔；乙：运动到精疲力尽、经常熬夜，骑车戴好头盔；丙：适量运动、保证睡眠，骑车不戴头盔。符合要求的是___。
五年级学生小晨想通过调整作息养成健康的生活方式。医生建议小学生每天应保证约10小时睡眠。若小晨晚上9点半（21:30）上床睡觉，按医生建议第二天早上应最迟几点起床？A. 6:30 B. 7:00 C. 7:30 D. 8:00