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小科家的南瓜藤上开了很多花。妈妈说：有的花谢了会结小南瓜，有的花谢了只掉落一地。下面哪种说法正确？A.所有花谢后都能结出小南瓜 B.只有完成传粉的雌花才可能结出小南瓜 C.小南瓜是由叶子长出来的 D.花谢了就一定什么都留不下
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小明整理植物观察卡，哪张卡把果实特点和种子传播方式对应正确？A. 苍耳果实有刺钩，靠风传播种子 B. 蒲公英果实有绒毛，靠风传播种子 C. 豌豆果实有刺钩，靠动物传播种子 D. 椰子果实有绒毛，靠弹射传播种子
教室里两盆幼苗的其他条件都适宜：甲有阳光和水分，但土中缺少养料；乙有水分和养料，却被纸箱遮住阳光。要让两盆幼苗都具备生长所需条件，甲要补充___，乙要补充___。
小华在花盆里种下一株凤仙花幼苗，每周用直尺量一量。第一周茎高2厘米，第二周茎高5厘米，第三周茎高8厘米。茎的变化是越长越___；同时根向土壤的___生长，叶的数量不断增多，说明幼苗在___生长。
小红把一株凤仙花幼苗移栽到花盆里，连续观察一周。她发现幼苗的根向土壤深处越长越___，茎慢慢长___，叶子越来越多，这些变化说明幼苗正在茁壮生长。（填：长/深/多/短）
小雨在校园观察太阳和月亮：早晨太阳在东边，傍晚在西边；夜里月亮在东边，天亮前在西边。哪句话正确？A.太阳和月亮都从东边升起、西边落下 B.太阳从西边升起、东边落下 C.月亮从西边升起、东边落下 D.太阳和月亮都从西边升起、东边落下
下列活动中，必须有太阳才能进行的是（ ）。A. 白天在操场晒太阳做操 B. 晚上开台灯写作业 C. 在屋里用冰箱冷藏牛奶 D. 用电饭锅煮米饭
小芳连续三个晚上观察月亮：第一天看到弯弯的月牙，第二天看到半圆的月亮。如果月亮天天变圆，第三天她最可能看到（ ） A. 弯弯的月牙 B. 半圆的月亮 C. 圆圆的月亮 D. 看不到月亮
暗室里，一束窄光从小灯射向墙上的亮斑，中间有两块不透光隔板。第一块隔板的孔正对小灯，第二块隔板的孔偏离这条直线，墙上没有亮斑；移动第二块隔板，使两个孔和小灯对齐后，墙上出现亮斑。这说明光是___传播的。
小林把点燃的蜡烛、带孔纸板和眼睛依次摆放，只有三个位置对齐时才能透过小孔看到烛光。这个现象说明光的传播路线是___。
科学小组用手电筒对准第一张带小孔的纸板照射，第二张同样带小孔的纸板放在后面，最后是一面白屏。只有当手电筒、两个小孔、白屏的中心处于同一直线上时，白屏上才能出现明亮的光斑；只要挪动任一纸板，光斑就消失。这一现象最能说明（ ）A.光在空气中沿直线传播 B.光遇到障碍物会反射 C.光穿过小孔会分解成彩色光带 D.光在任何物体中都能弯曲绕行
一枚徽章放在平面镜前，镜中的像在镜面后18厘米处。徽章到镜面的距离是多少？A. 9厘米 B. 18厘米 C. 36厘米 D. 无法确定
小科弹吉他时，手指拨动琴弦，吉他发出声音；当用左手轻轻按住琴弦使它停止振动，声音就消失了。这说明吉他的声音是（ ）产生的。A.琴弦振动 B.手指用力 C.空气流动 D.木头外壳
小科用同一个音叉做实验：轻轻敲击时音叉振动幅度为1毫米，听到声音较轻；用力敲击时音叉振动幅度为4毫米。两次振动的其他条件相同，则用力敲击时听到的声音___（填“更大”或“更小”），这说明声音的大小与振动的___有关，振动幅度越___，声音越大。
把耳朵贴在铁轨上，能比在空气中更早听到远处火车行驶的声音，这说明声音在固体中传播比在空气中___；钓鱼时岸上说话声会惊走水中的鱼，说明声音能通过___和水传播到鱼那里。
小明想知道窗外是下雨还是晴天，他该用哪种方法？A.用眼看 B.用耳听 C.用鼻闻 D.用手摸
校园菜地里，一株黄瓜开了许多花。有的花谢了以后，在原来长花的地方结出了小黄瓜，有的花谢了就什么也没留下。黄瓜的果实是由花的___发育而来的，能结出果实的花里一定有___。
小明把4粒蚕豆种子分别放在4个杯中：①湿棉花上，放温暖处；②干棉花上，放温暖处；③湿棉花上，放冰箱冷藏；④完全浸没水中，放温暖处。只有第___号杯的种子能萌发，因为种子萌发需要水分、空气和适宜的___。
小红连续四个晚上观察月亮并记录：第一天是弯弯的月牙，第二天是半圆的月亮，第三天是圆圆的月亮，第四天又变成半圆的月亮。按照这个变化规律，月亮是先慢慢变___，再慢慢变___，下一晚月亮最可能变成___。
每天晚上同一时间观察月亮并画下来。半圆的月亮像半个大圆盘，圆圆的月亮像一个圆球，弯弯的月亮像细细的小船。月亮从月牙慢慢变成圆月，中间会经过形状像半圆盘的月亮。请把这句话补充完整：月牙→___→圆月。