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培养皿中有2个细胞。它们先都生长但不分裂；随后其中1个细胞分裂成2个细胞，另1个仍不分裂。接着，这2个新细胞中有1个生长后又分裂成2个，其他细胞只生长、不分裂。此时培养皿中共有___个细胞。
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比较某种叶肉细胞甲与口腔上皮细胞乙，观察记录显示：甲有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁和叶绿体；乙有细胞膜、细胞质、细胞核，无细胞壁和叶绿体。下列归纳正确的是：A. 甲、乙都有细胞壁和细胞核，只有甲有叶绿体 B. 甲、乙都有细胞膜、细胞质和细胞核，细胞壁和叶绿体只见于甲 C. 甲、乙都有叶绿体，只有乙有细胞壁 D. 甲、乙的结构完全相同，观察到的差异只是大小不同
密闭注射器中封有一定量空气，堵住出口压缩活塞，空气体积变小；松手后，空气又恢复原来的体积。若用微观粒子模型解释这一现象，以下哪种描述最恰当？A. 空气粒子本身变小，粒子间距不变 B. 空气粒子数目减少，粒子大小不变 C. 空气粒子大小和数目不变，粒子间距变小后又恢复 D. 空气粒子由一种粒子变成另一种粒子
天气预报中，常用符号“🌧”表示有雨，“❄”表示有雪，“☀”表示晴，“☁”表示多云。若某地某日的预报符号依次为“☀、🌧”，则该地这一天的天气变化情况是（ ）A. 先晴后有雨 B. 先有雨后晴 C. 先多云后有雪 D. 先有雪后多云
小林测量操场附近的气温，温度计上0℃到10℃之间分成5个相等的小格，液柱顶端对准从0℃起第3个小格。下列记录方式正确的是哪一项？A. 将温度计置于阴凉通风处，待示数稳定后平视读数，记为6℃ B. 将温度计置于阳光下，待示数稳定后平视读数，记为6℃ C. 将温度计置于阴凉通风处，液柱未稳定便平视读数，记为6℃ D. 将温度计置于阴凉通风处，待示数稳定后俯视读数，记为6℃
小明家的社区开展了环保行动。下列做法中，属于防治水污染的是___（填序号）；属于防治白色污染的是___（填序号）。①生活污水经过处理后再排入下水道；②购物时自带布袋，少用塑料袋；③将废旧电池送到指定回收点，防止污染水源；④出门买菜用可降解餐盒代替一次性塑料盒。
某日按统一方法测得气温：2时为12℃，8时温度计液柱比16℃刻度高6个小格，每小格表示0.5℃；14时为21℃，20时为14℃。规定该日平均气温为这四次读数的平均值，则该日平均气温为 ___℃。
甲列车以72千米/时向东行驶，乙列车以54千米/时向东行驶。甲车上的乘客观察乙车，乙车相对甲车向哪个方向运动，速度大小是多少？A. 向东，18千米/时 B. 向西，18千米/时 C. 向东，126千米/时 D. 向西，126千米/时
某植物细胞实验中，甲处理后细胞不易保持稳定形态，但物质进出仍受调控；乙处理后物质进出失去选择性，但细胞仍有支撑。甲、乙分别损伤了___和___；这两种结构的相应功能分别是___和___。
桌上有一只蜗牛和一盆小草。小明想比较它们会不会自己移动，怎样观察？可能看到什么？
在公园里玩时，下面哪个小朋友是在爱护植物？A.小红把公园的花摘回家。B.小刚给小树苗轻轻浇水。C.小军在草地上乱跑踩草。
傍晚，小丽在阳台给绿萝浇水，听见窗外有鸟在叫。绿萝和鸟，谁会自己找食物吃？A.绿萝 B.鸟 C.都不会
妈妈在阳台养了一盆花，家里还养了一只小乌龟。下面哪种说法是对的？A.花和小乌龟都会跑来跑去。B.花和小乌龟都要喝水，但花不会动，小乌龟会爬。C.花不用晒太阳。
下面哪种说法是对的？A. 小草会自己走去找水喝。B. 小鸟会飞，会吃东西，是动物。C. 大树会跑，是动物。
选择题：下面哪一件事，动物和植物都能做到？（ ） A. 会跑来跑去 B. 自己不用吃饭也会长大 C. 从小长大，最后会死亡 D. 会开花结果
小猫、小狗和小草，谁是植物？它和动物有什么不一样？请说一说。
阳台上的花有些蔫了，妈妈给它浇了水。这样做是在爱护植物吗？
某保护区调查发现：同一种兰花有多个遗传性状不同的品种，区内还分布着多种生物，并有森林、湿地两类生态系统。哪项判断正确？A. 这些记录分别体现遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B. 兰花品种体现物种多样性，生物种类体现遗传多样性 C. 森林和湿地体现物种多样性，兰花品种体现生态系统多样性 D. 三类记录都只体现物种多样性
同一名学生用相同的力投实心球，只改变投掷角度，测得：30°时落在7米处，40°时落在10米处，50°时落在12米处，60°时落在10米处，70°时落在7米处。球落在10米处时，投掷角度可能是___或___。
某研究小组探究光照对鼠妇分布的影响：先在实验室人为设置明暗两种环境并控制其他条件相同，记录鼠妇的分布情况，这种研究方法属于___；另一小组不施加任何人为干预，直接在野外观察并记录鼠妇的自然活动，这种方法属于___。两种方法中，研究者对动物施加了外界干预、主动改变条件的是前者，其突出优点是___。