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小明想让纸桥更结实，搭桥前可以把纸折成 ___ 形。
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小明要用一张纸搭一座能托住橡皮的纸桥。哪种做法更合适？A. 把纸平铺在两本书上，不试放橡皮 B. 把纸折出几道折痕，架在两本书间，放上橡皮测试，桥面下塌就调整折法再试 C. 在纸上画好看的图案，不搭桥 D. 不用纸，直接拿木板搭桥
小林整理教室：把椅子推到桌下，把抽屉拉开取橡皮，再把抽屉推回去，最后把椅子拉出来。整个过程中，他推了___次，拉了___次。
科学课上，小明把同样的垫圈放在纸桥上测试。纸桥弯得很厉害，他该怎样改进？A.把纸桥折成瓦楞形，再用垫圈测试 B.把纸桥剪得更窄 C.把垫圈换成更轻的 D.不再测试
小宁做了几件事，哪件事能说明物体产生了弹力？A. 拉长橡皮筋，松手后它缩回去 B. 按扁橡皮泥，松手后它还是扁的 C. 推开教室门，门停在打开的位置 D. 把纸揉成团，松手后纸团没有散开
教室里，小明面向黑板站着，窗户在他左边。小红站在小明正前方，面向小明。窗户在小红的___边？
在校园里，太阳升起的方向是东。教室在花坛的北面，花坛在教室的___面。
小乐把食盐放进水里，搅拌后看不见食盐了。食盐在水中___了。
小明把纸团塞进杯底，把杯子口朝下竖直按进水里，再拿出来，纸团没有湿。这是因为杯子里有（）占着地方，水进不去。A. 水 B. 空气 C. 纸 D. 泡沫
妈妈把1小勺盐放进一杯水里，搅拌后盐看不见了。盐是___在水里了。
小明回家后要洗手、给花浇水、喝一杯水，还要用干纸巾擦桌面。哪些事情会用到水？A.洗手、给花浇水、喝水 B.洗手、擦桌面、喝水 C.给花浇水、擦桌面 D.擦桌面、喝水
水放进冰箱冷冻室后变成冰，这说明水发生了哪种变化？A.水结冰 B.冰融化 C.水变成水蒸气 D.水蒸气变成水
做花盆要装湿土，浇水时盆壁不能漏水。选哪种材料合适？A.硬塑料 B.棉布 C.纸巾 D.海绵
晚上，爸爸在吃冰西瓜、吹电风扇，还穿着背心。现在最可能是___季；如果是冬天，爸爸该吃___（填"热汤"或"冰西瓜"）。
教室里要给小苗做花盆：要装土，浇水能流出，桌面不弄湿。用硬塑料盒装土，盒底____，盒下放接水盘。
小宁不碰桌上的轻纸片，只挥动硬纸板，纸片飘起来；停下后，纸片落回桌上。哪项说法对？A.纸片自己会飞 B.硬纸板变出风 C.空气流动形成风，风让纸片飘动 D.纸片变重了
周末，小美在小区花园看到蝴蝶。下面的做法中，能保护蝴蝶的是：①用网扑捉它 ②摘花引它下来 ③远远地看它飞。填序号：___
家里有吊兰、兰花、绿萝和凤仙花。吊兰和兰花的叶子细长，绿萝和凤仙花的叶子较宽。按叶子的形状分，哪两种植物是一类？A. 吊兰和兰花 B. 吊兰和绿萝 C. 兰花和凤仙花 D. 绿萝和兰花
操场边，蚂蚱听见脚步，跳开躲避危险；找草籽时，它跳进草丛。跳跃既能帮它躲开危险，也能帮它___。
小兔子长耳朵，山羊有___；小鸟有羽毛，金鱼身上有___。