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小明想用家里的废品做一个装湿土的花盆。用哪种材料做的花盆，装上湿土不容易坏？A. 空塑料瓶剪开 B. 空纸盒
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爷爷想在阳台上挂一个创意花盆，让你先想好一个方案。下面哪种想法更完整？A.想一想花盆做什么形状、用什么材料做，再想怎么把它挂在阳台上。B.只说一个花盆的颜色就可以了。
小美的花盆盆口做得比盆底大一些。这样做的好处是哪个？A. 方便放进泥土和小苗 B. 只是让花盆更好看
小明改进了自己的创意花盆，想在班里展示。哪种做法好？A.拿着花盆，说说自己改了哪里、为什么改。B.把花盆藏进书包，谁也不给看。
妈妈让小美给窗台上的小花做一个花盆，要能装住土、浇水时不漏水。选哪种材料更合适？A. 塑料碗 B. 有许多小洞的竹篮
妈妈想在窗台上种小花，让你设计一个创意花盆。下面哪种做法更合适？A.先想一想花盆的样子，说说用什么做、怎么装饰。B.随便拿一个罐子，什么也不想直接种上花。
浇花后，花盆里多余的水会从哪里流出去？A. 盆口 B. 盆底的小孔
小乐做好了一个创意花盆，发现浇水时水会漏出来。他改了改花盆，又把改好的花盆介绍给同学。下面哪句话说得对？A. 发现问题后改好作品，再介绍作品。B. 不用改作品，直接介绍。
家里要做一个能装湿土、浇水不漏的花盆，选哪种材料？A.塑料盒 B.纸巾
给教室里的小花设计一个花盆方案，哪种想法更合适？A. 画出花盆样子，并想好盆口、盆身和盆底怎么安排。B. 只给花盆起一个名字。
家里的花盆，哪句话说得对？ A. 盆身可以装土，盆底的小孔能让多余的水流出。 B. 盆底的小孔是用来放花朵的。 C. 盆身不能装土。
家庭照明电路中，电流从进户线进入室内后，要先经过计量和控制保护装置，最后到用电器。下列装置连接顺序正确的是（ ）。A. 电能表→总开关→熔断器→开关→电灯 B. 电灯→开关→总开关→熔断器→电能表 C. 总开关→熔断器→电能表→电灯→开关
整理储物间时，小林看到插座旁的电线外皮破损，露出了里面的金属丝，手边还有一块干布。他应该怎样做？A.用干布包住电线后继续使用 B.不碰电线和插座，提醒大人切断电源并处理 C.用手把金属丝按回外皮里
小禾要搭建一间房的照明电路模型，房间有两盏灯，要求一个开关能同时控制两盏灯，且一盏灯取下后另一盏仍能亮。下列连接方案正确的是（ ）。A. 两盏灯串联，开关接在干路上 B. 两盏灯并联，开关接在干路上 C. 两盏灯并联，开关只接在其中一盏灯的支路上
小岚要为模型房间设计照明电路：两盏灯由同一个开关同时控制，取下一盏灯后，另一盏仍能亮。哪种连接方案符合要求？（ ）A. 两盏灯串联，开关接在干路上 B. 两盏灯分别接在并联支路上，开关接在分支前的干路上 C. 两盏灯分别接在并联支路上，开关只接在其中一条支路上
夜晚，小安观察一家商店的灯：门头招牌上的一串小灯中，有一盏灯丝断了，整串小灯都熄灭了；店内的照明灯互不影响，坏了一盏，其余照样亮。下列判断正确的是（ ）。A. 招牌小灯是串联的，店内照明灯是并联的 B. 招牌小灯是并联的，店内照明灯是串联的 C. 两种灯都是串联的 D. 两种灯都是并联的
学完《房屋照明电路》后，小晴写出了家庭照明电路几个组成部分及其作用，其中只有一句完全正确。下面哪句话是正确的？A. 电能表：记录家里用去电能的多少 B. 导线：提供电能 C. 开关：产生电能 D. 灯泡：把各部分连接起来
小宁发现插座附近有水渍，家人又正准备更换不亮的灯泡。下面哪种做法最安全？A.擦干水渍后继续使用插座，并直接更换灯泡 B.先切断相关电源，待手和周围干燥后再请家长处理 C.用湿布擦插座，再更换灯泡
小舟和同伴用电池、导线、开关和小灯泡各搭建一间房的照明电路模型。测试时发现：小舟的模型闭合开关灯亮、断开灯灭；同伴的模型闭合开关灯不亮、断开开关灯反而亮。同伴的电路问题最可能是（ ）。A. 开关与电灯串联连接 B. 开关与电灯并联，闭合开关时电灯被短路 C. 灯泡坏了 D. 电池没电了
用电池、导线、开关和两盏灯设计房屋照明电路，要求：按下开关只控制其中一盏灯，另一盏灯始终能亮。哪种连接方案符合要求？A.两条并联支路，一条接开关和一盏灯，另一条只接一盏灯 B.开关接在两条并联支路分岔前 C.两盏灯与开关串联