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世界上面积最大的大洲是亚洲，其地形以高原、山地为主，地势特点是中部高、四周低，河流多呈____状向四周分流。
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某地区位于美洲，当地居民主要讲西班牙语，主要信仰基督教。依据世界主要语言与宗教的分布，该地区最可能是哪里？ A. 北美洲的加拿大 B. 拉丁美洲 C. 西亚 D. 北非
小明整理旅行日记：法国街头人们多讲法语，当地许多居民信仰基督教；沙特阿拉伯的居民多讲阿拉伯语，大多信仰伊斯兰教。其中，讲法语的人数较多、以基督教为主要宗教的地区主要分布在欧洲____部，讲阿拉伯语、信奉伊斯兰教的居民主要分布在亚洲西部和非洲____部。
甲国工业以出口初级产品为主，人均收入较低；乙国工业技术水平高，人均收入较高。下列判断正确的是：A. 甲国是发达国家，乙国是发展中国家 B. 甲国是发展中国家，乙国是发达国家 C. 两国都是发达国家 D. 两国都是发展中国家
某地全年高温多雨，各月平均气温都在25℃以上，年降水量超过2000毫米，森林终年常绿茂密。该地的气候类型是（ ） A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带沙漠气候 D. 地中海气候
某日，甲、乙两地海拔相同，甲地纬度较低且气温较高；乙、丙两地纬度相同，乙地海拔较低且气温较高。由此判断，影响两组气温差异的因素依次是____和____。
赤道附近地区终年高温多雨，年降水量丰富；两极地区降水稀少。由此可知，世界年降水量的分布规律是：赤道地区降水____，两极地区降水____，从赤道向两极降水量总体呈减少趋势。
某地理小组整理我国气象灾害资料，以下哪项同时正确概括了一种主要气象灾害的分布与成因？ A. 台风多影响东南沿海，主要形成于热带海洋 B. 寒潮主要影响西南地区，主要因当地海拔高 C. 干旱只发生在北方地区，主要因北方冬季寒冷 D. 暴雨洪涝集中在西北内陆，主要因当地降水充沛
西北地区降水稀少，耕地依托河流、冰雪融水等水源分布在沙漠边缘，这种农业生产方式称为___。
为保障国家粮食安全，我国实行最严格的耕地保护制度，明确要严守的耕地红线是____。
某地理社团汇总我国自然灾害资料：甲地一年内多次遭受不同类型灾害，乙地多年间也出现过多种灾害；灾害影响范围从局部地区延伸至多个省区，部分灾害还造成较大损失。由这些现象概括我国自然灾害的主要特点，填空：灾害种类____、分布____、发生频率____、造成损失____。
青藏地区平均海拔在4000米以上，素有“____”之称，高寒的自然环境使当地居民多从事的生产活动是____。
下列关于我国北方地区与南方地区差异的描述，正确的是（ ） A. 北方地区主要粮食作物是水稻，南方地区是小麦 B. 北方地区传统民居屋顶坡度大，南方地区屋顶坡度小 C. 北方地区河流冬季普遍结冰，南方地区河流冬季一般不结冰 D. 北方地区耕地以水田为主，南方地区耕地以旱地为主
我国地震与地质灾害多发。从板块位置看，我国位于太平洋板块、印度洋板块与亚欧板块的交界地带，地壳运动活跃。因此，我国东部的台湾省及西南部的川、滇、黔等省区地震灾害频发，且西南山区因地震、暴雨易诱发滑坡和____等地质灾害。
下列关于我国自然灾害主要特点的说法，其中不正确的是（ ） A. 我国自然灾害种类多，除现代火山活动外，几乎各类自然灾害都有发生 B. 我国自然灾害发生频率高，季风气候的不稳定性导致旱涝灾害频繁 C. 我国自然灾害分布地域差异明显，不同地区的主要灾害类型不同 D. 我国自然灾害造成的损失较小，且随经济发展逐年递减
我国把"十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地"作为基本国策。针对耕地现状，下列四项措施中，与这一基本国策直接相符、且最有利于保护耕地数量的是：A. 将大量优质耕地退耕改为建设用地，发展城镇经济 B. 划定永久基本农田，严格控制建设占用耕地 C. 大规模开垦干旱草原为耕地，扩大粮食种植面积 D. 允许农民在承包耕地上随意取土烧砖，增加收入
某种物质存在于自然界，能够被人类利用，但其形成所需时间远长于人类的开采利用时间，短期内难以再生。按再生性质分类，它属于____自然资源。
关于自然资源的概念与分类，下列判断正确的是哪一项？ A. 自然界中存在的所有物质都是自然资源 B. 自然资源是自然界中对人类有利用价值的物质和能量 C. 煤炭能够在短时间内自然更新，属于可再生资源 D. 森林不能自然更新，属于非可再生资源
下列关于我国自然灾害主要特点的描述，正确的是（ ） A. 灾害种类单一，以地震为主 B. 灾害发生频率低，损失较小 C. 灾害种类多、分布广、发生频率高、损失严重 D. 灾害主要分布在西北内陆地区
某学习小组开展'校园垃圾分类现状'跨学科主题探究，工作流程为：第一步，到图书馆和网络查阅相关文献；第二步，设计问卷发给全校同学填写；第三步，到各楼层垃圾桶旁连续一周观察记录投放情况；第四步，汇总分析数据并撰写报告。该小组在第三步采用的探究方法是（ ） A. 文献调查法 B. 问卷调查法 C. 实地观察法 D. 实验模拟法